As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de 9 (nove) Anos (Resolução CNE/CEB n. 7/2010) concebe como centro do planejamento escolar:
- A os objetivos.
- B o aluno.
- C o conteúdo.
- D o currículo.
Questões de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (Pedagogia)
A respeito da transposição didática, processo que compõe o currículo para o ensino fundamental, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, assinale a afirmativa correta.
- A Transmite diretamente os conhecimentos científicos em construção para os alunos.
- B Usa diversas modalidades de exposição dos conhecimentos curriculares.
- C Organiza os conteúdos acadêmicos de modo a torná-los passíveis de serem ensinados.
- D Estabelece um repertório variado de formas de avaliação do desempenho dos alunos.
- E Assegura que o professor tenha total liberdade na definição dos conteúdos abordados.
Pedagogia Educação Infantil | Legislação da Educação | Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica | Referencial Curricular para a Educação Infantil | Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Prefeitura Municipal de Pinheiro - Professor de Educação Básica - PI (2024)
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é fundamental:
- A Iniciar a alfabetização formal já na educação infantil.
- B Promover a participação ativa das famílias na educação das crianças.
- C Garantir que todos os brinquedos sejam padronizados.
- D Reduzir o tempo de brincadeira para aumentar o tempo de atividades dirigidas.
Sobre a organização da Educação Básica, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as seguintes assertivas:
I. Cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis.
II. O ensino da arte é componente curricular facultativo na Educação Básica.
III. O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino.
Quais estão corretas?
- A Apenas I.
- B Apenas II.
- C Apenas I e III.
- D Apenas II e III.
- E I, II e III.
Sobre a organização curricular, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica enfatizam que:
I. A organização do tempo curricular deve ser construída de forma homogênea e uniforme, tendo como bases e limites as aulas das diversas disciplinas.
II. A ampliação e a diversificação dos tempos e espaços curriculares pressupõem profissionais da educação dispostos a reinventar e construir a escola, em uma responsabilidade compartilhada com os demais agentes: família, Estado e sociedade.
III. A organização curricular precisa acolher diferentes saberes e diferentes manifestações culturais.
Quais estão corretas?
- A Apenas I.
- B Apenas II.
- C Apenas I e III.
- D Apenas II e III.
- E I, II e III.