Questões de Educação Corporativa (Gestão de Pessoas)

Gestão de Pessoas Desenvolvimento Organizacional (DO) | Educação Corporativa | Desenvolvendo Pessoas | Treinamento e Desenvolvimento

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) - Nutricionista - UERJ (2024)

Na área de gestão de pessoas, é comum o uso do termo capacitação ou treinamento no que se refere à proposição de ações educativas para profissionais no desempenho de suas atividades. Em relação à prática educativa, Aguiar et al. (2013) afirmam que:

A é burocrática, rígida e sem flexibilidade em nenhuma de suas etapas
B tem a experimentação como umas das seis etapas do processo, a fim de formar profissionais tecnicistas
C tem o processo para desenvolvê-la realizado seguindo seis etapas, das quais o diagnóstico é o passo inicial
D ajusta o indivíduo e sua técnica, padronizando o que o funcionário é capaz de realizar, independentemente de habilidades e competências

Gestão de Pessoas Desenvolvimento Organizacional (DO) | Educação Corporativa | Ensino a Distância | Universidade Corporativa | Desenvolvendo Pessoas | Treinamento e Desenvolvimento | Aprendizagem Organizacional em Gestão de Pessoas

Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH) - Pedagogo - IBFC (2023)

A andragogia valoriza a autonomia, a experiência, a orientação para problemas, a relevância, a aprendizagem colaborativa, a motivação intrínseca, o ensino personalizado e o aprendizado ao longo da vida. Existem diferentes categorizações dos princípios da andragogia. Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo.

I. Autonomia: Os adultos têm um alto grau de autoconceito e escolha em sua vida pessoal e profissional, e a aprendizagem deve ser relevante para suas necessidades e objetivos.

II. Experiência: As experiências anteriores dos adultos são uma fonte importante de aprendizagem e devem ser reconhecidas e utilizadas no processo educacional.

III. Aplicação: Os adultos são motivados por saber como o que estão aprendendo se aplica imediatamente à sua vida e trabalho.

IV. Orientação para o problema: Os adultos preferem aprender conceitos e teorias através de problemas e situações reais que enfrentam na vida e no trabalho.

V. Aprendizagem colaborativa: Os adultos aprendem melhor quando têm a oportunidade de discutir e compartilhar ideias com outros adultos, em um ambiente de aprendizado interativo e cooperativo.

Estão corretas as afirmativas:

A I, II e III apenas
B I, II, III e V apenas
C I e II apenas
D I, II, III, IV e V
E I, III e V apenas

Gestão de Pessoas Educação Corporativa | Desenvolvendo Pessoas

CREFITO-4° Região (MG) - Agente Administrativo - Superior - Instituto Consulplan (2023)

Uma empresa da área de tecnologia, diante da constante evolução do ramo, para se manter competitiva no mercado, estimulou seus funcionários a desenvolver conhecimentos, trabalhar como parceiros da instituição e “aprender a aprender”. Para tal, implementou um programa para atender à demanda, no qual o treinamento tinha como intenção o desenvolvimento dos funcionários e, inicialmente, realizaram uma avaliação para identificar as áreas em que a equipe precisava de aprimoramento; em seguida, desenvolveram workshops técnicos para que desenvolvedores aprendessem novas linguagens de programação; gerenciamento ágil de projetos para gerentes de projetos através da prática; palestras com simulações sobre as últimas tendências tecnológicas; dentre outras atividades. Após a conclusão do programa e passados alguns meses, a empresa verificou que houve uma significativa melhora no seu desempenho. Considerando a situação hipotética, é possível afirmar que a empresa utilizou:

A Treinamento técnico.
B Educação corporativa.
C Gestão por competição.
D Avaliação de desempenho.

Gestão de Pessoas Educação Corporativa | Desenvolvendo Pessoas | Gestão Participativa e Trabalho em Equipe

CREFITO-4° Região (MG) - Analista - Recursos Humanos - Instituto Consulplan (2023)

Ana acaba de assumir a gestão da área de educação corporativa de um conselho profissional e sabe que há demandas por qualificação a serem constantemente supridas, cada vez mais emergenciais pelas novas tecnologias e inovações do mundo moderno. Mais do que diagnosticar necessidades de treinamento, uma atuação efetiva de Ana e sua equipe terá como seu maior desafio:

A Conhecer as novas metodologias educacionais que estão disponíveis no mercado.
B Aprovar orçamento suficiente para ofertar os treinamentos técnicos identificados no diagnóstico.
C Fazer com que as pessoas entendam a importância de realizar as entrevistas de reação promovidas ao final dos treinamentos oferecidos.
D Implementar um modelo estratégico, em que a educação corporativa seja vista como uma parceira fundamental na formação de equipes preparadas para o futuro da organização.

Gestão de Pessoas Educação Corporativa | Desenvolvendo Pessoas

COFFITO - Analista Administrativo - Quadrix (2023)

Quanto à gestão de pessoas nas organizações públicas, julgue o item.

Uma das desvantagens da educação corporativa é a baixa capacidade de estímulo do comprometimento dos colaboradores com os objetivos organizacionais.

Certo
Errado