Questões de Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) (Português)

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Há normas que orientam para o correto uso dos pronomes pessoais em frases e textos. Eles podem ser usados antes, no meio ou após o verbo da oração. A este respeito, assinale a alternativa correta.

  • A Segue-se a norma da Ênclise quando a oração estiver na negativa. Exemplo: “Não se incomode demais”.
  • B Segue-se a norma da Próclise quando a oração for iniciada por verbo. Exemplo: “Cortou-se sem querer”.
  • C Segue-se a norma da Próclise quando o verbo estiver no gerúndio. Exemplo: “Correu ao seu encontro, abraçando-o fortemente”.
  • D Segue-se a norma da Mesóclise quando o verbo estiver no futuro do presente e não houver palavras que exijam o uso da Próclise. Exemplo: “Encontrar-te-ei mais tarde”.
  • E Segue-se a norma da Mesóclise quando o verbo é conjugado no pretérito mais que perfeito. Exemplo: “A bola já entrara”.

Assinale a frase que, em função da forma de particípio empregada, mostra problema de correção.

  • A O bandido foi morto no confronto com a polícia.
  • B Antes de partir, ele havia pagado as contas.
  • C Todos tínhamos pego o ônibus adequado.
  • D Os meninos foram salvos do mar furioso.
  • E Os alunos tinham feito os trabalhos.

Leia a frase a seguir.

Uma noite, trabalhava eu no silêncio do meu gabinete, quando fui procurado por uma velhinha, toda engelhada e trêmula, que me disse em voz misteriosa ter uma carta para mim.

AZEVEDO, Aluísio. A Condessa Vésper.

Sobre a estruturação dessa frase, assinale a afirmativa correta.

  • A A expressão “Uma noite” situa o fato narrado de modo específico, numa situação temporal determinada.
  • B O emprego do pretérito imperfeito “trabalhava” mostra uma ação contínua que é interrompida pela ação seguinte.
  • C Os vocábulos “eu”, “meu”, “fui procurado”, “que”, “me” e “mim” mostram a presença da primeira pessoa, referente ao narrador-personagem do texto.
  • D O infinitivo “ter” poderia ser substituído pela forma desenvolvida “que teve”.
  • E Os adjetivos “engelhada”, “trêmula” e “misteriosa” indicam qualidades atribuídas pelo narrador.

Sobre o emprego e o sentido de tempos verbais do modo subjuntivo, conforme Abaurre e Pontara, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O presente do subjuntivo é utilizado em dois contextos básicos: associado ao tempo presente ou associado ao tempo futuro. Por exemplo, respectivamente: 1. É uma pena que poucos jovens saibam da importância da leitura. 2. Mudarei para um local em que não precise mais de roupas quentes.

( ) O pretérito imperfeito do subjuntivo pode ser associado a ações relacionadas a um momento presente, passado ou futuro. Por exemplo: 1. Se ela tivesse coragem, ligaria para ele. 2. Não havia nada que ele não comprasse. 3. Talvez a estada pudesse ser proveitosa, se ele não abandonasse seus objetivos.

( ) O futuro do subjuntivo é utilizado para indicar uma eventualidade (a possibilidade de realização de um fato) em um momento futuro. Por exemplo: Se eu correr todos os dias, vou ficar em forma.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • A V – V – V.
  • B F – F – V.
  • C V – F – F.
  • D V – F – V.
  • E F – V – F.

Qual das frases abaixo utiliza corretamente um verbo no passado simples?

  • A Eles comeram pizza no jantar da noite passada.
  • B Amanhã eu estudarei para a prova de matemática.
  • C Nós assistíamos a um filme na noite anterior.
  • D Renata jogará tênis no fim de semana que vem.
  • E Eduardo trabalha muito.