Questões de Gerenciamento de escopo (Gerência de Projetos)

O gerenciamento de escopo em um projeto significa que é o conjunto dos processos essenciais para garantir que o projeto inclui todo o trabalho necessário, e apenas o necessário, para ter sucesso. Analise os itens abaixo que dizem respeito ao conjunto do escopo e coloque V para os Verdadeiros e F para os Falsos.

( ) Planejar o gerenciamento de escopo. ( ) Coletar os requisitos. ( ) Definir o escopo. ( ) Validar o escopo. ( ) Controlar o escopo.


Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A gestão da qualidade em projetos é um dos principais objetivos do projeto, juntamente com escopo, prazo e custo. Segundo o PMI (Project Management Institute) há três processos nesta área, elas estão listadas abaixo, assinale a alternativa incorreta.

Julgue o item que se segue. 

Para determinar o orçamento da construção de uma creche municipal, deverá ser definido o escopo do projeto, identificados os recursos necessários, estabelecido um cronograma, considerados riscos e contingências, utilizados métodos de estimativa de custos adequados, obtidas as aprovações das partes interessadas, além de implementar um sistema de controle financeiro para acompanhar e controlar os gastos ao longo da construção. 

Julgue o item que se segue. 

Um prefeito pode recorrer à autogestão da comunidade para a transformação dos espaços, situação na qual a gestão de escopo de um projeto não deve contar com a definição clara dos requisitos e limites, o que resultará em constantes mudanças e adequações no escopo durante a execução, já que a cidade é viva e pulsante, sendo tolerável que novos elementos sejam adicionados, relativizando-se a necessidade de uma avaliação de impacto e a previsão o orçamentária.

Na fase de planejamento de projetos, são elaborados os cronogramas. Um cronograma é um modelo para a execução das atividades do projeto, incluindo durações, dependências e outras informações de planejamento. O cronograma do projeto parte da decomposição de seu escopo em atividades específicas. Essas atividades podem estar ordenadas em série, em paralelo e em combinações série/paralelo.

Para tal são usadas as seguintes classes de dependências entre as atividades: