Questões de Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação (Pedagogia)

Pedagogia Tecnologias Educacionais | Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação

Prefeitura Municipal de Ouro Preto do Oeste - Orientador Escolar (Pedagogo) - IBADE (2024)

Sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), analise as afirmativas abaixo:
I. Os AVAs geralmente oferecem acesso a materiais didáticos digitais, como textos, vídeos, áudios e apresentações de slides. II. Os fóruns permitem que os alunos discutam tópicos específicos, façam perguntas, troquem ideias e compartilhem recursos entre si e com os professores. III. Nessa metodologia, os professores não criam e administram as avaliações online, mas sempre são criadas pelas próprias plataformas.
Assinale a alternativa correta:

A apenas a afirmativa I está correta;
B apenas a afirmativa II está correta;
C apenas as afirmativas I e II estão corretas;
D apenas as afirmativas I e III estão corretas;
E todas as afirmativas estão corretas.

Pedagogia Tendências Pedagógicas | Tecnologias Educacionais | As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas | Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Barra do Guarita - Diversos Cargos - FUNDATEC (2024)

A Educação 5.0 se propõe a preparar os alunos para os desafios da Sociedade 5.0, caracterizada pela hiperconectividade, inteligência artificial e automação. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas a seguir melhor representa um dos princípios norteadores da Educação 5.0?

A Valorização da aprendizagem individualizada e personalizada, atendendo às necessidades e estilos de aprendizagem de cada aluno.
B Ênfase na assimilação de conteúdos, visando à aprovação em exames nacionais.
C Adoção de metodologias tradicionais de ensino, com foco na transmissão unidirecional do conhecimento.
D Priorização do ensino técnico e profissionalizante, em detrimento da formação humanística e socioemocional.
E Ênfase na padronização dos currículos e avaliações, visando à homogeneização do aprendizado.

Pedagogia Tendências Pedagógicas | Tecnologias Educacionais | As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas | Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação | Aspectos Sociológicos da Educação | Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador | Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional | Protagonismo Juvenil e Cidadania | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Barra do Guarita - Diversos Cargos - FUNDATEC (2024)

Em um debate sobre cidadania digital na escola, um aluno argumenta que a escola não precisa se preocupar com esse tema, pois os alunos já sabem como usar as tecnologias digitais de forma responsável. Qual dos argumentos a seguir melhor contrapõe a posição desse aluno?

A As crianças e os jovens são nativos digitais e, portanto, já possuem todas as habilidades necessárias para navegar com segurança e responsabilidade no mundo online.
B A escola tem a responsabilidade de formar cidadãos completos, incluindo a capacidade de usar as tecnologias digitais de forma crítica, ética e responsável.
C As redes sociais e outras plataformas online são espaços seguros e livres de riscos para crianças e jovens.
D O uso excessivo de tecnologias digitais não prejudica o desenvolvimento cognitivo e social das crianças e dos jovens.
E A escola deve se concentrar em ensinar as matérias tradicionais, como matemática, português e história, e não se preocupar com o uso das tecnologias digitais.

Pedagogia Tecnologias Educacionais | As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas | Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação | Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Barra do Guarita - Professor de Anos Iniciais - FUNDATEC (2024)

Como a tecnologia pode apoiar a inclusão escolar?

A Substituindo completamente o ensino presencial por plataformas online.
B Limitando o uso de dispositivos tecnológicos na sala de aula para evitar distrações.
C Usando apenas softwares e aplicativos de alta tecnologia, independentemente da facilidade de uso ou relevância para o currículo.
D Fornecendo ferramentas adaptativas que possam ser personalizadas para atender às necessidades individuais dos alunos.
E Excluindo o uso de tecnologia na sala de aula para manter a tradição do ensino.

Pedagogia Tendências Pedagógicas | Tecnologias Educacionais | As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas | Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Barra do Guarita - Diversos Cargos - FUNDATEC (2024)

O ensino híbrido, como modelo pedagógico inovador, combina o ensino presencial com o ensino online de forma estratégica e flexível. Entre os modelos de ensino híbrido sustentados, o que se caracteriza por maior ênfase no ensino online, no qual os alunos estudam o material previamente, com encontros presenciais focados em atividades interativas e resolução de dúvidas, é o modelo chamado:

A Rotação por Estações.
B Rotação por Laboratórios.
C Sala de Aula Invertida.
D Aprendizagem Baseada em Projetos.
E Tecnicista.