Questões de O Cuidar na Educação Infantil (Pedagogia)

Pedagogia Educação Infantil | Aspectos Sociológicos da Educação | Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador | Concepções de Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

Prefeitura Municipal de Pinheiro - Professor de Educação Básica - PI (2024)

A função social da educação infantil envolve:

A Apenas cuidar das crianças enquanto os pais trabalham.
B Apenas ensinar conteúdos formais às crianças.
C Cuidar e educar as crianças de maneira integrada e harmoniosa.
D Focar exclusivamente na preparação para o ensino fundamental.

Pedagogia Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

Prefeitura Municipal de Coqueiral - Monitor III - FUNDATEC (2024)

Na Educação Infantil, a indissociabilidade entre cuidar e educar significa:

A Oferecer um ambiente seguro e acolhedor para as crianças, priorizando a sua higiene e alimentação.
B Transmitir conhecimentos e habilidades de forma direta e explícita através de atividades estruturadas e planejadas.
C Atender às necessidades individuais de cada criança, respeitando seu ritmo de desenvolvimento e suas características únicas.
D Implementar uma metodologia rígida e padronizada, garantindo o cumprimento de objetivos predefinidos.
E Manter as crianças ocupadas com atividades o tempo todo, evitando momentos de lazer e descanso.

Pedagogia Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

Prefeitura Municipal de Santa Rosa - Monitor - FUNDATEC (2024)

De acordo com Maranhão (2010), o cuidado cotidiano das crianças permeado pelas ações pedagógicas é uma prática que requer conhecimentos e competências específicos do profissional de educação. Nesse sentido, são práticas condizentes com o ato de cuidar e educar, EXCETO:

A Planejar e organizar o ambiente para os diferentes cuidados e aprendizagens nas diversas faixas etárias e em contexto coletivo e educacional.
B Identificar as necessidades das crianças e do grupo de crianças.
C Empregar procedimentos e atitudes seguras e adequadas ao contexto educacional e coletivo.
D Restringir a comunicação com outros profissionais e com os familiares da criança sobre as práticas de cuidados, evitando compartilhar e negociar diferentes conhecimentos, crenças e valores.
E Registrar o processo de cuidado e desenvolvimento das crianças para acompanhar, avaliar, informar e planejar cuidados e atividades.

Pedagogia Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

Prefeitura Municipal de Barra de São Miguel - Auxiliar de Sala de Aula - CONTEMAX (2024)

Em relação à dimensão do cuidar e educar na educação infantil, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

A Cuidar é menos importante do que educar na educação infantil.
B Educar sem cuidar pode ser suficiente para o desenvolvimento infantil.
C Cuidar e educar devem ser considerados aspectos igualmente importantes e integrados na prática pedagógica.
D Apenas as atividades educativas contribuem para o desenvolvimento integral da criança.
E O cuidar é responsabilidade exclusiva dos assistentes de sala.

Pedagogia Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

Prefeitura Municipal de Barra de São Miguel - Auxiliar de Sala de Aula - CONTEMAX (2024)

No contexto da educação infantil, qual das seguintes afirmações melhor reflete a relação entre o cuidar e o educar?

A Cuidar e educar são atividades completamente distintas e devem ser realizadas em momentos separados.
B Cuidar é mais importante que educar na educação infantil.
C Educar deve ser priorizado em relação ao cuidar na educação infantil.
D Cuidar e educar são práticas indissociáveis e devem ocorrer de maneira integrada.
E Cuidar é responsabilidade exclusiva dos pais, enquanto educar é função dos professores.