Questões de Pedagogia Empresarial (Pedagogia)

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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - Rio Grande do Sul (UFCSPA) - Pedagogo - FUNDATEC (2024)

Um dos elementos do PPP, segundo Ilma Veiga, é a estrutura organizacional. Considerando a estrutura do PPP, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Estrutura Administrativa. 2. Estrutura Pedagógica.
Coluna 2
( ) Determinam a ação das administrativas, "organizam as funções educativas para que a escola atinja de forma eficiente e eficaz as suas finalidades".

( ) Referem-se, fundamentalmente, às interações políticas, às questões de ensino-aprendizagem e às de currículo.

( ) Asseguram, praticamente, a locação e a gestão de recursos humanos, físicos e financeiros.

( ) Incluem-se todos os setores necessários ao desenvolvimento do trabalho pedagógico.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A 2 – 1 – 2 – 2.
B 2 – 1 – 1 – 1.
C 1 – 2 – 2 – 1.
D 2 – 2 – 1 – 2.
E 1 – 1 – 2 – 2.

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Prefeitura Municipal de Américo de Campos - Diretor de Unidade Escolar - IPEFAE (2024)

Nesse modelo pedagógico emergente, denominado em muitos lugares como “pedagogia alternativa”, as crianças “são alfabetizadas apenas com sete anos e os professores não usam nenhuma cartilha ou caderno pautado. A escola, claro, ministra aulas português, matemática, geografia e história, disciplinas exigidas pelo MEC, porém, de forma diferente, fazendo o aluno vivenciar as situações na prática e não apenas dentro de um livro. A pedagogia também entende que, antes da criança aprender a ler e escrever, por exemplo, ela precisa ter o domínio do seu próprio corpo. Então, situações simples, como pular corda ou amarrar o próprio sapato, são ensinadas antes das letras e números. Os professores também exercem papel fundamental nesse processo de desenvolvimento da criança e, por isso, ficam responsável pela mesma classe durante alguns anos, tendo a possibilidade de acompanhar de perto a curva de crescimento físico e emocional de cada aluno”

FONTE: https://aprendibrincando.wordpress.com/2017/03/16.

Esse específico modelo de educação, descrito no excerto, está fundamentado nos princípios trazidos:

A Pela Antroposofia
B Pela Pedagogia Libertária
C Pela Pedagogia Montessoriana
D Pela Pedagogia Freireana

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Prefeitura Municipal de Américo de Campos - Diretor de Unidade Escolar - IPEFAE (2024)

Um novo sistema de ensino está em franco crescimento em todo o Brasil. Tendo iniciado suas atividades em uma fábrica de cigarros no ano de 1919, ganhou o mundo por sua proposta de ensino e aprendizado baseada em “Setênios”, declarando assim, a forte ligação que compreende existir entre desenvolvimento do corpo e disponibilidade para o aprender. Estamos falando da:

A Pedagogia Positivista
B Pedagogia Montessoriana
C Pedagogia Waldorf
D Pedagogia Freinet

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Petrobras Transporte SA (Transpetro) - Pedagogo - CESGRANRIO (2023)

Quando se trata de treinamento e desenvolvimento de recursos humanos, a ideia de que o desempenho individual ou de equipes promove o aumento da produtividade implica, antes, mudança de postura e de atitudes do que domínio técnico. Para que essas mudanças ocorram, programas de treinamento são realizados, dentro e fora do ambiente de trabalho, utilizando técnicas como canoagem, rapel, trekking e outras.
Nesse contexto, independentemente da modalidade de treinamento utilizado, ao escolher a técnica a ser adotada, o pedagogo empresarial precisa considerar a(s)

A diversidade das atividades programadas e os custos
B aprendizagem de habilidades técnicas e a aprendizagem significativa
C capacidade de inovação e a criatividade individual
D oportunidade de sair do ambiente de trabalho e o lazer
E necessidades e características organizacionais e os resultados pretendidos

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Petrobras Transporte SA (Transpetro) - Pedagogo - CESGRANRIO (2023)

Uma organização, alinhando-se às demandas, aos desafios e às especificidades da sociedade contemporânea, deseja adotar práticas éticas de responsabilidade social, corporativa e de dignidade organizacional. Para isso, pode optar por adotar uma ética deontológica ou uma ética teleológica.
Considerando as características de uma e de outra, caso faça a opção por adotar a ética deontológica, essa organização assumirá como princípio:

A Os fins justificam os meios.
B Os meios não podem ser justificados pelos fins.
C Os fins justificam-se em si mesmos.
D As ações privilegiam os interesses particulares dos indivíduos.
E As ações privilegiam os interesses da organização.