O Texto 1 tem como base um tema social. O objetivo é informar, oferecer dados sobre um determinado assunto. Logo, esse texto é considerado um exemplar do gênero:
- A classificado
- B reportagem
- C editorial
- D anúncio
- E crônica
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De acordo com o texto, “a pobreza, as consequências socioeconômicas da pandemia de covid-19, a violência de quadrilhas armadas, os impactos de desastres naturais” (6º parágrafo), entre outros fatores, são considerados(as):
- A situações que reduzem a migração de menores
- B fatores que impedem a migração de menores
- C consequências da migração de menores
- D objetivos da migração de menores
- E causas da migração de menores
A leitura do Texto 1 permite a conclusão de que:
- A a maior parte dos migrantes da América Latina e do Caribe é formada por menores de idade
- B o número de menores migrantes é muito grande, em termos absolutos, mas estável ao longo dos últimos anos
- C os migrantes, de todas as idades, na região da América Latina e do Caribe, frequentemente viajam sozinhos, sem os seus pais
- D não são apenas os menores desacompanhados que sofrem riscos de serem alvos de quadrilhas, traficantes e de outros criminosos durante as migrações
- E o problema da migração afeta toda a América Latina e o Caribe, mas pode ser mitigado com algumas ações simples, como o cuidado com o meio ambiente
Durante os governos da ex-presidente Dilma Roussef, o Brasil viveu uma crise econômica. Uma das causas da crise foi:
- A a estatização da economia
- B o aumento nos preços das commodities
- C o aumento excessivo dos gastos públicos
- D a elevação do preço do petróleo e dos lucros da Petrobras
- E a privatização das estatais e o aumento da carga de imposto para todos os setores industriais
“Cerca de 25% dos migrantes na região são menores de idade, em comparação com 15% globalmente, de acordo com um relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância, que aponta a pobreza, a violência e a degradação do meio ambiente como causas do êxodo em massa” (2º parágrafo). Esse trecho é predominantemente:
- A injuntivo
- B narrativo
- C descritivo
- D expositivo
- E argumentativo