Na expressão “essa primeira Semente da Inclusão”, identifica-se o seguinte mecanismo de construção de sentido:
- A pressuposto.
- B ironia.
- C citação.
- D comparação.
Questões comentadas de Concursos para Analista - Pedagogia
No Brasil, a educação escolar é ofertada em níveis e, também, em modalidades de ensino. Estas últimas compreendem os modos pelos quais a educação escolar pode ser oferecida aos educandos. Entre as modalidades de ensino descritas pela LDB nº 9.394/1996 estão
- A o Ensino a Distância, a Educação Ecológica, a Educação Infantil e, também, a Educação de Jovens e Adultos.
- B a Educação de Jovens e Adultos, a Educação Especial e, também, a Educação Profissional e Tecnológica.
- C o Ensino Híbrido, a Formação Profissional, a Educação Especial e a Educação para a Cidadania.
- D a Educação Inclusiva, a Educação Técnica de Nível Médio e, também, a Educação Infantil.
A relação semântica estabelecida entre as duas orações justapostas no último período sintático do terceiro parágrafo é de
- A alternância.
- B concessão.
- C conformidade.
- D explicação.
Considerando o propósito comunicativo, o fator de textualidade que se destaca no penúltimo parágrafo é a
- A coesão.
- B intencionalidade.
- C coerência.
- D intertextualidade.
A expressão “educação inclusiva”, mencionada no primeiro parágrafo, é retomada, em outros trechos do texto, predominantemente por meio de
- A elipse.
- B repetição lexical.
- C contiguidade semântica.
- D pronominalização catafórica.