Questões comentadas de Concursos para Professor de Educação Básica III - Artes

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Pela análise dos procedimentos argumentativos utilizados, o objetivo principal desse texto é

  • A questionar se livros podem ser considerados textos.
  • B oferecer um novo conceito de texto, proposto pela autora.
  • C introduzir um texto preliminar de apresentação de livro.
  • D relatar experiências em um texto destinado a professores.

Não é um recurso empregado na construção desse texto:

  • A Reflexão acerca de um tópico para introduzir o assunto
  • B Levantamento de pergunta sem uma resposta específica
  • C Emprego da primeira pessoa do singular do modo indicativo
  • D Apresentação de mais de um conceito para o mesmo termo

Considerando a argumentatividade presente no texto, verifica-se a ausência de opinião no trecho

  • A “Ao todo são 16 artigos, que tratam de diversos temas [...].”
  • B “Assim, este livro, sem qualquer pretensão grandiosa [...].”
  • C “[...] é importante dar voz ao professor que assume [...] transformar [...].”
  • D “Essas experiências merecem ser compartilhadas [...].”

Assinale a alternativa em que a palavra entre parênteses é sinônima da palavra destacada no trecho.

  • A “[...] este livro, que reúne relatos de experiências de professores da rede estadual de Minas Gerais.” (dispersa)
  • B “[pessoas] solidárias umas com as outras para promover o bem-estar [...].” (fomentar)
  • C “Pensando em provocar reações [...].” (abater)
  • D “[...] pessoas comprometidas com sua participação no mundo [...].” (concatenadas)

Analise sintaticamente os períodos a seguir e assinale a alternativa em que o termo destacado está corretamente classificado nos parênteses.

  • A “[...] venho refletindo sobre uma noção de texto que contemple outras linguagens que ultrapassam a verbal.” (Oração subordinada adverbial de modo)
  • B “[...] venho refletindo sobre uma noção de texto que contemple outras linguagens que ultrapassam a verbal.” (Oração subordinada substantiva objetiva direta)
  • C “Pensando em provocar reações, organizei este livro que reúne relatos de experiências de professores da rede estadual de Minas Gerais.” (Oração subordinada adjetiva restritiva)
  • D “[...] uma manifestação constituída de elementos verbais e / ou não verbais, intencionalmente selecionados e organizados, que ocorre durante uma atividade sociointerativa [...]”. (Oração subordinada adjetiva explicativa)