Questões comentadas de Concursos para Professor Orientador Pedagógico

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

As frases a seguir mostram uma relação lógica entre segmentos destacados.
Assinale a frase em que essa relação está corretamente identificada.

A Se cortares o núcleo do átomo, / dentro dele encontrarás o sol. Relação de tempo.
B Jamais descobriríamos alguma coisa, / caso nos contentássemos com o que está descoberto. Relação de causa.
C Tu, que ensinas aos outros, / não ensinas a ti mesmo. Relação de oposição.
D Tudo no mundo é estranho e maravilhoso, / para aquelas pupilas que estão bem abertas. Relação de finalidade.
E Uma coisa é ver muito, / e outra coisa é ver pouco. Relação de adição.

As frases a seguir estruturam-se a partir de uma comparação.
Assinale a frase em que a comparação está explicitada.

A O universo se parece mais com um grande pensamento do que com uma grande máquina.
B Do mesmo modo que o médico ignorante peca ao querer curar, o advogado inepto peca ao tomar uma defesa.
C O Binômio de Newton é tão belo quanto a Vênus de Milo, mas pouca gente se dá conta disso.
D A rosa é um jardim no qual se escondem as árvores.
E As músicas de hoje são como brigas no escuro.

Nas frases a seguir há a repetição de um mesmo termo.
Assinale a frase em que o termo repetido mostra significados diferentes.

As frases a seguir mostram um termo na forma diminutiva.
Assinale a frase em que esse diminutivo tem o valor de intensidade.

A Em um Universo que já tem 10 ou 15 bilhões de anos, estamos constantemente esbarrando em surpresinhas.
B Todos correm rapidinho para os bancos no momento da devolução do imposto de renda, com medo de que o governo se arrependa.
C Se concentrássemos nossa atenção nos probleminhas terrestres, estaríamos limitando o espírito humano.
D Simplificar, eis o principal segredinho do mestre.
E O melhor método de educação para uma criancinha é arranjar-lhe uma boa mãe.

Leia a frase a seguir.

Toda vez que o trem da vida faz uma curva, os filósofos caem pela janela.

A crítica nessa frase se dirige ao/à