Questões comentadas de Concursos para Técnico - Engenharia de Pesca

A Brincar de bola é uma brincadeira apenas para meninos.

B As crianças arteiras e as birrentas são as que dão mais trabalho no parquinho.

C No parquinho, as crianças interagem, não importando as diferenças raciais e sociais.

D Para o autor, mesmo a fase adulta sendo a mais importante, as aventuras da infância fazem falta.

E O autor costumava ir ao parquinho com seu tio na infância.

A dedução.

B suspeita.

C hipótese.

D presunção.

E impossibilidade.

A um artigo de opinião, por discutir um tema polêmico, a fim de persuadir os interlocutores.

B um texto dissertativo-argumentativo, por tratar de um problema social: a inocência das crianças em relação ao futuro.

C uma crônica, por abordar um assunto que causa polêmica: o fato de o Brasil ser o país do futebol e ser jogador caracterizar o sonho de muitas crianças.

D um artigo de opinião, pois o autor utiliza a primeira pessoa para fazer uma reflexão autobiográfica.

E uma crônica, por partir de um ato do dia a dia: crianças brincando em um parque, a fim de se chegar a uma reflexão mais ampla.

A Em “[...] nem que seja apenas para apanhá-la, apalpá-la, apertá-la contra o peito [...]”, pode-se perceber uma aliteração, devido à repetição dos sons vocálicos nas palavras “apanhá-la”, “apalpá-la e “apertá-la”.

B Em “Então pode juntar-se para brincar e brincar e brincar sem parar.”, é possível reconhecer um polissíndeto, devido à repetição da conjunção (síndeto) “e”

C Em “A bola cruza o céu e uma tropa de meninos corre em disparada como num arrastão de alegria [...]”, verifica-se a ocorrência de uma metáfora, ao se comparar a “disparada” dos meninos com um “arrastão de alegria”.

D Em “A bola é perseguida, chutada, jogada e amada.”, há a presença de uma metonímia, que é a inserção de palavras com o mesmo sufixo, no caso “ada”.

E Em “[...] se forem contrariados põe a boca no mundo e choram como ninguém [...]”, ocorre uma metáfora, visto que há um exagero extremo ao afirmar que as crianças “choram como ninguém”.

A Em “No parquinho há crianças de todo tipo [...]”, o termo destacado é o sujeito, por ser o tema da oração.

B No trecho “A criançada brinca no parquinho como se o dia nunca fosse acabar.”, o verbo destacado é considerado transitivo direto, por exigir um complemento verbal sem preposição.

C Em “Os birrentos são os que dão mais trabalho.”, o pronome relativo destacado funciona como sujeito da segunda oração.

D Na frase “Quando eu crescer, vou querer ser jogador de futebol!”, o termo destacado é um complemento nominal, pois completa o sentido do nome “jogador”.

E Em “É claro que nem toda criança gosta de bola”, o verbo em destaque é intransitivo, pois não exige um complemento.