Questões comentadas de Concursos para Técnico de Tecnologia da Informação - Suporte a Segurança e Redes

Limpar Busca

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Diversos Cargos - UFRJ (2021)

Levando-se em consideração apenas o primeiro parágrafo do texto 1, assinale a afirmativa correta.

  • A O autor utiliza somente adjetivação para veicular uma visão negativa da ação do menino.
  • B O autor apresenta as circunstâncias em que protagonista e antagonista são colocados em conflito
  • C Não há elementos que permitem identificar o tipo de máquina a que o narrador se refere.
  • D A história narrada inicia-se com um momento de harmonia que é interrompido por um fato desequilibrador.
  • E Os quatro fatos apresentados em sequência cronológica são identificados pela quantidade de verbos existentes no parágrafo.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Diversos Cargos - UFRJ (2021)

A respeito do trecho “Com três anos já sabia reagir como homem ao impacto das grandes injustiças paternas (...)”, assinale a afirmativa INCORRETA.

  • A A fuga da criança tem como causa uma vingança contra a repreensão do pai.
  • B A expressão “injustiça paterna” tem como causa o fato de o pai atribuir à criança uma intenção que ela não tinha.
  • C A situação é percebida pela criança como ação e, pelo pai, como consequência.
  • D A reação da criança comparada à de um homem é identificada pela defesa de uma acusação.
  • E O uso do advérbio “já” expressa uma visão pessoal do narrador em relação à situação de conflito.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Diversos Cargos - UFRJ (2021)

No cotidiano, o diminutivo pode ser usado para expressar tamanho pequeno, tom pejorativo ou mesmo afetivo. Assinale a alternativa em que o diminutivo utilizado no texto 1 expressa tom pejorativo.

  • A “(...) no ato de juntar do chão suas coisinhas (...)”.
  • B “Saiu agora mesmo com uma trouxinha.”
  • C “(...) metade de uma tesourinha enferrujada (...)”.
  • D “Chamou-o, mas ele apertou o passinho.”
  • E “(...) e o arrebanhou com o braço como a um animalzinho.”

Português Interpretação de Textos | Redação - Reescritura de texto


Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Diversos Cargos - UFRJ (2021)

Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho “Mal colocou o papel na máquina (...)” altera o sentido original veiculado no texto 1.

  • A Enquanto colocava o papel na máquina (...).
  • B Tão logo colocou o papel na máquina (...).
  • C Assim que colocou o papel na máquina (...).
  • D Após colocar o papel na máquina (...).
  • E Logo que colocou o papel na máquina (...).

Português Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva | Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto | Regência | Sintaxe


Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Diversos Cargos - UFRJ (2021)

Assinale a alternativa em que o termo destacado apresenta relação de complementação distinta dos demais.

  • A As coisinhas eram úteis ao menino.
  • B O pai teve o cuidado de defender o menino.
  • C O menino parecia disposto a fugir.
  • D O menino já sabia reagir ao impacto da injustiça paterna.
  • E O pai estava certo de que o filho estava presente na sala.