Prova da Prefeitura Municipal de São Borja - Engenheiro Elétrico - FUNDATEC (2015) - Questões Comentadas

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Considerando o contexto de ocorrências, as lacunas tracejadas das linhas 04, 08 e 45 devem ser preenchidas, respectivamente, por:

  • A julgaram – existem – relata
  • B julgaram – existem – relatam
  • C julgaram – existe – relata
  • D julgou – existem – relatam
  • E julgou – existe – relata

Considere as assertivas sobre o preenchimento das lacunas pontilhadas das linhas 37, 38 e 44, visando à correção gramatical.
I. A lacuna da linha 37 fica corretamente preenchida por ‘do que’. II. Na linha 38, deve-se preencher a lacuna com ‘com que’. III. ‘o qual’ preenche corretamente a lacuna da linha 44.
Quais estão corretas?

  • A Apenas I.
  • B Apenas II.
  • C Apenas III.
  • D Apenas I e III.
  • E I, II e III.

Considere o período abaixo, retirado do texto, e analise as assertivas que seguem:
“Se eu dissesse que esta é a reportagem mais importante que você lerá nesta semana, provavelmente você não acreditaria em mim.” (l.01-02).
I. O período possui quatro orações. II. A oração principal é ‘provavelmente você não acreditaria em mim’. III. ‘que você lerá nesta semana’ é classificada como oração subordinada substantiva completiva nominal.
Quais estão corretas?

  • A Apenas I.
  • B Apenas II.
  • C Apenas III.
  • D Apenas I e II.
  • E I, II e III.

Em relação ao uso de pontuação no texto, analise as assertivas que seguem:
I. Os dois pontos da linha 18 inserem uma citação. II. Todas as aspas do texto são usadas em virtude da mesma regra. III. A vírgula da linha 36 separa um adjunto adverbial deslocado.
Quais estão INCORRETAS?

  • A Apenas I.
  • B Apenas II.
  • C Apenas III.
  • D Apenas II e III.
  • E I, II e III.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ocorrências da palavra ‘a’ a sua classificação morfológica.
Coluna 1 1. Artigo. 2. Preposição. 3. Pronome.
Coluna 2 ( ) Linha 05. ( ) Linha 12. ( ) Linha 30. ( ) Linha 36. ( ) Linha 47 (1ª ocorrência).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • A 1 – 1 – 1 – 2 – 2.
  • B 2 – 2 – 3 – 3 – 1.
  • C 2 – 1 – 2 – 1 – 3.
  • D 1 – 3 – 1 – 1 – 3.
  • E 1 – 1 – 2 – 1 – 2.