Questões comentadas de Concursos da Agência Estadual de Regulação de Serviços Públicos de Energia, Transportes e Comunicações da Bahia (AGERBA)

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Português Interpretação de Textos


Agência Estadual de Regulação de Serviços Públicos de Energia, Transportes e Comunicações da Bahia (AGERBA) - Técnico - Regulação - IBFC (2017)

A partir de uma leitura global do texto, assinale a alternativa correta.
  • A a tripulação do avião resolveu colocar a passageira morta na primeira classe porque sabia que esse seria o desejo dela.
  • B embora tenha ocorrido um óbito durante o voo, a narrativa privilegia o desejo de voar na primeira classe do personagem principal.
  • C o negócio importante fechado pelo personagem principal em Nova Délhi só foi possível porque ele viajaria de primeira classe.
  • D no voo em questão, tanto a primeira classe quanto a econômica possuíam inúmeros lugares vazios.
  • E a gratidão dos parentes foi justa porque o personagem principal foi o responsável pela colocação, na primeira classe, da mulher morta.

Português Morfologia | Numerais


Agência Estadual de Regulação de Serviços Públicos de Energia, Transportes e Comunicações da Bahia (AGERBA) - Técnico - Regulação - IBFC (2017)

Considere as palavras destacadas na frase abaixo e assinale a alternativa em que se indica, respectivamente e de modo correto, sua classificação morfológica. “Durante anos, o homem teve um sonho: queria viajar de avião na primeira classe.” (1º§)
  • A numeral e numeral.
  • B numeral e pronome.
  • C artigo e numeral.
  • D pronome e numeral.
  • E artigo e pronome.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


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Com a frase “Ou pelo menos estava no começo do voo.”, que introduz o terceiro parágrafo, o autor sugere ao leitor que a situação descrita anteriormente:
  • A seria alterada.
  • B era muito comum.
  • C fora preservada.
  • D não agradava.
  • E era merecida.

Português Interpretação de Textos


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Embora não sejam originariamente vocábulos da Língua Portuguesa, as palavras “upgrade” e “downgrade”, presentes no quarto parágrafo, têm seus sentidos apreendidos, mantendo uma relação entre si. Assim, pelo contexto, devem ser entendidas como termos:
  • A equivalentes.
  • B complementares.
  • C polivalentes.
  • D opostos.
  • E pejorativos.

Português Interpretação de Textos | Redação - Reescritura de texto


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No terceiro parágrafo, a oração “A tripulação optara por colocá-la na primeira classe” pode ser reescrita de várias outras formas sem grandes alterações de sentido. Assinale a opção em que, ao reescrever, comete-se um erro no emprego dos pronomes.
  • A Ela foi colocada na primeira classe pela tripulação.
  • B Os membros da tripulação colocaram-na na primeira classe.
  • C A tripulação colocou-a na primeira classe.
  • D A tripulação colocá-la-ia na primeira classe.
  • E A tripulação optou por colocar ela na primeira classe.