Questões comentadas de Concursos da Prefeitura Municipal de Timbó

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Coesão e coerência

Prefeitura Municipal de Timbó - Agente Educacional - FURB (2023)

Analise as relações coesivas propostas em "Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí" e analise as afirmações a seguir:
I.Em "Isso acaba provocando a contaminação do meio ambiente regional, visto que não há uma estratégia eficiente de descarte", no primeiro parágrafo, a palavra "isso" retoma o fato de que apenas 4% do fruto do açaí é utilizado.
II.No trecho "Foi a partir dessa perspectiva que Francielly Rodrigues Barbosa, de 18 anos, resolveu desenvolver um projeto para amenizar o problema ambiental..", no segundo parágrafo, a expressão "dessa perspectiva" retoma o descarte dos restos do açaí que causam contaminação ambiental.
III.Em "Eles colocaram os caroços para secar, depois carbonizaram e os trituraram em um pilão", no quinto parágrafo, a palavra "eles" retoma apenas os jovens que Barbosa chamou para ajudar na pesquisa.

É correto o que se afirma em:

A II, apenas.
B II e III, apenas.
C I, apenas.
D III, apenas.
E I, II e III.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Prefeitura Municipal de Timbó - Agente Educacional - FURB (2023)

A partir da leitura de "Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí", analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A motivação da estudante para a criação do tijolo de caroço de açaí foi a questão de que apenas 4% do fruto é utilizado.

(__)A estudante associa, pelo menos em parte, o sucesso de sua vida científica ao incentivo que ela recebeu em sua jornada.

(__)Patenteado, o tijolo criado pela estudante já está em fase de produção de larga escala.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A V − F − F
B F − V − F
C F − F − V
D V − F − V
E F − V − V

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Prefeitura Municipal de Timbó - Agente Educacional - FURB (2023)

No texto de "Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí", podemos identificar algumas partes principais, são elas:
1.Apresentação da pesquisadora. 2.Processo de produção. 3.Apresentação do tema. 4.Indicação da motivação. 5.Apoio a jovens cientistas. 6.Planos para o futuro.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta em que as partes são apresentadas no texto:

A 1 − 3 − 2 − 4 − 5 − 6
B 3 − 1 − 4 − 2 − 6 − 5
C 2 − 4 − 6 − 5 − 3 − 1
D 5 − 4 − 3 − 1 − 2 − 6
E 4 − 3 − 5 − 6 − 1 − 2

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Sintaxe

Prefeitura Municipal de Timbó - Agente Educacional - FURB (2023)

Assinale a alternativa correta no que diz respeito à concordância, segundo a norma culta da língua portuguesa:

A Há menas indicações de mulheres cientistas do que de homens para o prêmio. Apesar de haver mais mulheres investigando o tema.
B Há inúmeros projetos de pesquisa que propõem alternativas sustentáveis para o tema.
C É proibido a depreciação da pesquisa por quem não se dedica a entendê-la.
D Fazem anos que estamos investindo nessa forma de pesquisa.
E Os dados da pesquisa indica grandes possibilidades de investimento em formas mais baratas na construção civil.

Português Crase

Prefeitura Municipal de Timbó - Agente Educacional - FURB (2023)

Assinale a alternativa que apresenta o correto emprego do acento grave (crase):

A A criação de tijolos com açaí trouxe novas opções mais baratas à população.
B Já foram entregues vários prêmios à pesquisadores que buscam por alternativas mais sustentáveis.
C A criação de alternativas mais sustentáveis e baratas é de grande importância à pessoas de baixa renda.
D É importante abrir espaço e oferecer apoio à meninas pesquisadoras.
E De cinzas à açaí: vários materiais podem ser agregados na construção civil.