Em “Com Licença Poética”, Adélia Prado estabelece um diálogo com o “Poema de Sete Faces”, de Carlos Drummond de Andrade.
- A contextualização.
- B intertextualidade.
- C referenciação.
- D ironia.
Questões comentadas de Concursos do Tribunal Regional do Trabalho da 22ª Região – Piauí
O artigo 32 das Diretrizes Nacionais da Educação Básica trata da avaliação e assim expressa:
A avaliação dos alunos, a ser realizada pelos professores e pela escola como parte integrante da proposta curricular e da publicação do currículo, é redimensionadora da ação pedagógica.
Com vistas a assumir um caráter processual, formativo e participativo, além de ser cumulativa e diagnóstica, a avaliação pressupõe essencialmente
- A a contextualização dos conteúdos, assegurando que a aprendizagem seja relevante e significativa.
- B a obrigatoriedade de promover a aceleração de estudos para alunos com defasagem de idade-série.
- C a decisão sobre a utilização de abordagens e estratégias, a fim de garantir o cumprimento do conteúdo pré-definido.
- D a flexibilização do trabalho docente na escolha de estratégias e abordagens que atendam às necessidades dos alunos.
O samba “Rancho da Praça Onze”, criado em 1965 por João Roberto Kelly e Chico Anysio, retrata um lugar que praticamente deixou de existir na geografia da cidade, mas que permanece vivo em sua memória, devido à sua relevância histórica e cultural. Veja um trecho do samba:
A Praça existe alegre ou triste
Em nossa imaginação
A Praça é nossa e como é nossa
No Rio quatrocentão
(Disponível em: https://www.letras.mus.br/dalva-de-oliveira/1590370/. Acesso em 25/07/2016)
Assinale a alternativa que contém a intervenção no espaço físico da cidade do Rio de Janeiro que levou à transformação da Praça Onze.
- A A construção da Avenida Central, ocorrida no início do século XX.
- B O desmonte do morro Santo Antônio, no final dos anos de 1950.
- C A construção da Avenida Presidente Vargas, nos anos de 1940.
- D O desmonte do morro do Castelo, em 1922.
No verso “ora sim, ora não, creio em parto sem dor”, o valor semântico do par ora ... ora é de
- A causalidade.
- B alternância.
- C oposição.
- D dúvida.
Leia o trecho a seguir da Carta Aberta à Feira Literária Internacional de Paraty – 2016, escrita por Giovana Xavier, feminista negra e professora da Faculdade de Educação da UFRJ.
"Este silenciamento do nosso existir em uma feira que se reivindica cosmopolita, mas está mais para Arraiá da Branquidade, insere-se no passado-presente de escravidão, no qual a Mulher Negra é representada, vista e tratada como um corpo a ser dissecado.”
(Disponível em: https://conversadehistoriadoras.com/2016/06/27/carta-aberta-a-feira-literaria-internacional-de-parati-cade-asnossas-escritoras-negras-na-flip-2016/. Acesso em 20/06/2016.)
Sem alterar o sentido do trecho da carta, a expressão “no qual” pode ser substituída por
- A que.
- B cuja.
- C onde.
- D em que.