Prova da Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE -PB) - Assistente Legislativo - AOCP (2017) - Questões Comentadas

A O autor parece, ao longo do texto, trabalhar com níveis diferentes de abstração, partindo de uma situação mais concreta para algo mais abstrato.

B O texto explora a sensação de liberdade que a viagem proporciona, comparando-a à liberdade que os pássaros têm ao voar.

C O autor inicia o texto mencionando a viagem de avião, o que se revela pelo termo “Voamos”, e se limita a essa modalidade de viagem ao longo do texto.

D De acordo com o texto, as pessoas devem buscar explorar novos terrenos, sair de sua zona de conforto, o que é feito por meio da viagem.

E O autor desconstrói a ideia de que longe é um lugar inalcançável, desculpa muito utilizada pelas pessoas que não querem sair de suas casas para explorar novos horizontes.

A o parágrafo inicial serve como pano de fundo para a reflexão a ser desenvolvida ao longo do texto.

B o segundo parágrafo diverge completamente do primeiro, abordando o tópico viagem, quando o primeiro trata do assunto festa.

C o autor, no terceiro parágrafo, aponta para o fato de que as pessoas, de maneira geral, não viajam porque têm medo de voar.

D o último parágrafo trata da distância que as gaivotas precisam voar após sua alimentação.

E no parágrafo final, o autor não responde à pergunta proposta no título.

A o autor busca, com isso, fazer uma conexão mais próxima entre o leitor e o animal.

B o autor quis dar destaque ao termo, apesar de não haver importância da referência ao animal para o texto.

C há uma mudança no texto, em que, no início, as personagens eram duas pessoas e, a partir do segundo parágrafo, é uma gaivota.

D o texto faz uma reflexão sobre a ação humana de viajar, porém comparando os seres humanos com gaivotas.

E o autor utiliza o termo “Gaivota” como símbolo de imponência, o que se relaciona à forma como os seres humanos são tratados no texto.

A um sujeito desinencial.

B um sujeito indeterminado.

C um sujeito composto.

D um sujeito paciente.

E uma oração sem sujeito.

A a “suas próprias armadilhas”.

B ao próprio leitor.

C a “a liberdade para voar os ventos ascendentes”.

D ao autor.

E a “uma Gaivota”.