Prova da Câmara Municipal de Olímpia - São Paulo - Telefonista - VUNESP (2018) - Questões Comentadas

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Para o autor do texto,

  • A a pobreza é problemática, porque impede que a população tenha acesso a uma alimentação que vá além do café com pão.
  • B o fato de não ter um celular é algo louvável, pois os adolescentes hoje estão muito presos à tecnologia.
  • C os adolescentes buscam aceitação para aumentar ainda mais uma característica que é muito própria dessa idade: a autoconfiança.
  • D a sociedade pressiona todos a serem consumidores, o que dificulta o sentimento de aceitação por parte daqueles que não têm acesso a tudo.
  • E o ato de postar fotos e de mandar mensagens incomoda quem não tem os mesmos hábitos.

Para o autor, o que constrangia o jovem sentado à mesa ao lado era

  • A a maneira como o jovem estava vestido, inadequada ao lugar.
  • B a falta de uma tela para olhar e se sentir como todos os outros.
  • C o fato de todos na padaria se comportarem da mesma forma, desconectados fisicamente.
  • D o ato do autor do texto de guardar o próprio celular por empatia pelo jovem.
  • E a atenção que estava atraindo na padaria, por não pertencer ao local.

A palavra em destaque foi usada em sentido figurado em:

  • A Como aceitamos abismos sociais tão cruéis? (1º parágrafo)
  • B … percebia-se que era um rapaz economicamente vulnerável… (2º parágrafo)
  • C Sua situação de pobreza não devia permitir esse prazer. (4º parágrafo)
  • D … eles buscam aceitação, mesmo que tentando ser diferentes. (5º parágrafo)
  • E … que mundo difícil esse que cria consumidores e não cidadãos. (6oºparágrafo)

No quinto parágrafo, as formas adverbiais “diferentemente” e “independentemente”, que derivam, respectivamente, dos adjetivos “diferente” e “independente” estão corretamente empregadas.

Assinale a alternativa em que, em vez das formas adverbiais, deve-se empregar o adjetivo “diferente” ou “independente”.

  • A Os adolescentes usam diferente o celular em relação a uma pessoa de mais idade.
  • B Mesmo sendo menor de idade, o indivíduo é independente para tomar um café da manhã desacompanhado.
  • C Muitos ao redor do mundo, diferente dos judeus, comem presunto e outros tipos de carne de porco.
  • D Que ótimo seria se todos pudessem conversar com estranhos, independente se isso parece estranho ou não.
  • E Independente de haver um quadro na parede ou não, olhamos para ela, como se pudéssemos ver através dela.

Assinale a alternativa em que se reescreve trecho do texto, respeitando-se as ideias originais e em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa:

  • A Porque bem arrumado e cabelo penteado, percebia-se que era um rapaz economicamente vulnerável. (2º parágrafo)
  • B Embora o que me chamou a atenção tenha sido o fato que alguns na padaria conversavam em suas mesas, todos os demais aproveitavam para mexer no celular, menos ele. (3º parágrafo)
  • C O adolescente estava inibido, no entanto parecia não sentir pertencer àquele lugar. (4ºparágrafo)
  • D Mais do que os adultos, os adolescentes buscam aceitação, ainda que tentando ser diferentes. (5º parágrafo)
  • E Que mundo difícil esse que cria cidadãos, mas também cria consumidores. (6º parágrafo)