Considerando os sentidos e a organização do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que, na passagem do século XVIII para o XIX, países da Europa e novíssimas nações americanas se depararam com problemas e necessidades políticas que lhes demandaram, paralelamente, uma transição nas suas formas de governo.
Considerando os sentidos e a organização do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que, no Brasil, o Poder Moderador, criado pela Constituição de 1824, tinha características que podem ser vinculadas à ideia do poeta romano Juvenal, citada no primeiro parágrafo.
Considerando os sentidos e a organização do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que efetivar, na realidade, a separação entre os poderes do Estado é mais difícil que teorizar sobre esse tema.
Considerando os sentidos e a organização do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
Conclui-se da citação da historiadora no segundo parágrafo do texto que ela considera desejável que os poderes compartilhem atribuições.
Considerando os sentidos e a organização do texto CB3A1-I, julgue o item a seguir.
Entende-se do texto que a tripartição dos poderes não era uma unanimidade no momento da elaboração dos textos constitucionais no início do século XIX.