Prova do ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006) - Questões Comentadas

Biologia Ecologia e ciências ambientais | Problemas ambientais e medidas de conservação

Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006)

Com base em projeções realizadas por especialistas, prevê-se, para o fim do século XXI, aumento de temperatura média, no planeta, entre 1,4 ºC e 5,8 ºC. Como conseqüência desse aquecimento, possivelmente o clima será mais quente e mais úmido bem como ocorrerão mais enchentes em algumas áreas e secas crônicas em outras. O aquecimento também provocará o desaparecimento de algumas geleiras, o que acarretará o aumento do nível dos oceanos e a inundação de certas áreas litorâneas. As mudanças climáticas previstas para o fim do século XXI

A provocarão a redução das taxas de evaporação e de condensação do ciclo da água.
B poderão interferir nos processos do ciclo da água que envolvem mudanças de estado físico.
C promoverão o aumento da disponibilidade de alimento das espécies marinhas.
D induzirão o aumento dos mananciais, o que solucionará os problemas de falta de água no planeta.
E causarão o aumento do volume de todos os cursos de água, o que minimizará os efeitos da poluição aquática.

Física Ecologia e ciências ambientais | Problemas ambientais e medidas de conservação

Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006)

A Terra é cercada pelo vácuo espacial e, assim, ela só perde energia ao irradiá-la para o espaço. O aquecimento global que se verifica hoje decorre de pequeno desequilíbrio energético, de cerca de 0,3%, entre a energia que a Terra recebe do Sol e a energia irradiada a cada segundo, algo em torno de 1 W/m². Isso significa que a Terra acumula, anualmente, cerca de 1,6 × 10²² J. Considere que a energia necessária para transformar 1 kg de gelo a 0 ºC em água líquida seja igual a 3,2 × 10⁵ J. Se toda a energia acumulada anualmente fosse usada para derreter o gelo nos pólos (a 0 ºC), a quantidade de gelo derretida anualmente, em trilhões de toneladas, estaria entre

A 20 e 40.
B 40 e 60.
C 60 e 80.
D 80 e 100.
E 100 e 120.

Química Energias Químicas no Cotidiano | Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente | Chuva Ácida e Efeito Estufa

Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006)

Chuva ácida é o termo utilizado para designar precipitações com valores de pH inferiores a 5,6. As principais substâncias que contribuem para esse processo são os óxidos de nitrogênio e de enxofre provenientes da queima de combustíveis fósseis e, também, de fontes naturais. Os problemas causados pela chuva ácida ultrapassam fronteiras políticas regionais e nacionais. A amplitude geográfica dos efeitos da chuva ácida está relacionada principalmente com

A a circulação atmosférica e a quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre.
B a quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre e a rede hidrográfica.
C a topografia do local das fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre e o nível dos lençóis freáticos.
D a quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e de enxofre e o nível dos lençóis freáticos.
E a rede hidrográfica e a circulação atmosférica.

Biologia Ecologia e ciências ambientais | Problemas ambientais e medidas de conservação | Ciclos biogeoquímicos

Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006)

As florestas tropicais úmidas contribuem muito para a manutenção da vida no planeta, por meio do chamado seqüestro de carbono atmosférico. Resultados de observações sucessivas, nas últimas décadas, indicam que a floresta amazônica é capaz de absorver até 300 milhões de toneladas de carbono por ano. Conclui-se, portanto, que as florestas exercem importante papel no controle

A das chuvas ácidas, que decorrem da liberação, na atmosfera, do dióxido de carbono resultante dos desmatamentos por queimadas.
B das inversões térmicas, causadas pelo acúmulo de dióxido de carbono resultante da não-dispersão dos poluentes para as regiões mais altas da atmosfera.
C da destruição da camada de ozônio, causada pela liberação, na atmosfera, do dióxido de carbono contido nos gases do grupo dos clorofluorcarbonos.
D do efeito estufa provocado pelo acúmulo de carbono na atmosfera, resultante da queima de combustíveis fósseis, como carvão mineral e petróleo.
E da eutrofização das águas, decorrente da dissolução, nos rios, do excesso de dióxido de carbono presente na atmosfera.

Biologia Moléculas, células e tecidos | Gametogênese

ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (2006)

Em certas localidades ao longo do rio Amazonas, são encontradas populações de determinada espécie de lagarto que se reproduzem por partenogênese. Essas populações são constituídas, exclusivamente, por fêmeas que procriam sem machos, gerando apenas fêmeas. Isso se deve a mutações que ocorrem ao acaso nas populações bissexuais. Avalie as afirmações seguintes, relativas a esse processo de reprodução.
I Na partenogênese, as fêmeas dão origem apenas a fêmeas, enquanto, nas populações bissexuadas, cerca de 50% dos filhotes são fêmeas.
II Se uma população bissexuada se mistura com uma que se reproduz por partenogênese, esta última desaparece.
III Na partenogênese, um número x de fêmeas é capaz de produzir o dobro do número de descendentes de uma população bissexuada de x indivíduos, uma vez que, nesta, só a fêmea põe ovos.
É correto o que se afirma

A apenas em I.
B apenas em II.
C apenas em I e III.
D apenas em II e III.
E em I, II e III.