Prova da Fundação Nacional de Artes (FUNARTE) - Assistente Administrativo - FGV (2014) - Questões Comentadas

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O primeiro parágrafo do texto tem a função de:

  • A provocar suspense no leitor, interessando-o pela leitura;
  • B identificar o tema central, esclarecendo objetivos;
  • C classificar o texto, identificando-o como narrativo;
  • D interagir com o leitor, indicando a origem do texto;
  • E situar o texto em época antiga, empregando o tratamento vós.

No primeiro parágrafo, o vocábulo moral é exemplo de palavra que muda de sentido conforme o gênero; a alternativa em que o vocábulo sublinhado foi empregado com sentido trocado é:

  • A Há alguns séculos houve violento cisma na Igreja Católica;
  • B O funcionário levou o guia de recolhimento fiscal;
  • C O pacote mostrava duzentos gramas a menos;
  • D Pela manhã, o grupo dirigiu-se à nascente do rio;
  • E Antonio Conselheiro era o cabeça dos jagunços

O primeiro parágrafo do texto informa que vão ser contadas ao leitor “algumas histórias”, já classificando esses textos como narrativos. Sobre os narradores das três histórias contadas no texto, a única afirmativa correta é:

  • A o autor do texto é o narrador das três histórias contadas;
  • B Aristides é o narrador da segunda história;
  • C o narrador da terceira história é o vigia-salvador;
  • D as duas últimas histórias têm como narrador os personagens;
  • E a brasileira é a narradora da primeira história.

“Estou certo de que sabereis extrair a moral da história”. A forma de reescrever-se essa frase do texto que altera o seu sentido original é:

  • A De que sabereis extrair a moral da história estou certo;
  • B Sabereis extrair a moral da história, estou certo disso;
  • C Tenho a certeza de que a moral da história saberá ser extraída por vós;
  • D Tenho a convicção de que vós sabereis extrair a moral da história;
  • E A moral da história, vós a sabereis extrair, estou certo.

“Uma brasileira, sobrevivente de um campo de extermínio nazista, contou que (1), por duas vezes, esteve numa fila que (2) a encaminhava para a câmara de gás. E que (3), nas duas vezes, o mesmo soldado alemão a retirou da fila”. Nesse segmento do texto, a(s) ocorrência(s) do vocábulo “quê” que estabelece(m) relação semântica com um termo anterior é(são):

  • A 1 e 3;
  • B apenas 1;
  • C 2 e 3;
  • D 1 e 2;
  • E apenas 2.