Prova do Instituto de Previdência de Itaquaquecetuba - SP (IPSMI) - Procurador Jurídico - VUNESP (2016) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos

Instituto de Previdência de Itaquaquecetuba - SP (IPSMI) - Procurador Jurídico - VUNESP (2016)

É correto afirmar que o título do texto tem sentido

A próprio, indicando os obstáculos que cada personagem encontra quando depara com o tempo.
B próprio, fazendo referência às reações das pessoas às atitudes das personagens.
C figurado, indicando que o tempo é intangível, pouco importando as consequências de subestimá-lo.
D figurado, indicando o contraste na maneira como as personagens se relacionam com o tempo.
E figurado, se associado a “ele”, mas próprio, se associado a “ela”, pois se trata do tempo real.

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O efeito de sentido da tira é produzido pela constatação, pela menina Mafalda, de que

A a primavera é uma estação que chega independentemente do esforço humano.
B a obra divina renova a natureza com as estações, a cada ano.
C as personagens apenas observam umas às outras, sem estabelecer diálogos.
D as personagens atribuem diferentes significados à chegada da primavera.
E o advento da nova estação renova as esperanças dela na humanidade.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões

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Diante do contexto, é correto concluir que a palavra “trivialidades” significa

A excentricidades.
B variedades.
C especialidades.
D atrocidades.
E banalidades.

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O último parágrafo, ao tratar do encontro das duas personagens, relata

A uma mudança de ponto de vista das personagens, ao mesmo tempo que expressa uma visão negativa da felicidade.
B a opção por se entregar à felicidade, vivendo-a no tempo sempre com a expectativa de que ela o vença.
C o desejo de que o encontro da felicidade represente uma renovação na maneira de viver o cotidiano.
D o anseio por desfrutar momentos felizes sem a interferência das racionalizações, que surgem quando se tem tempo.
E novas maneiras de encarar a felicidade, anulando pensamentos que possam atrapalhar o tempo do convívio.

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Assinale a alternativa em que o trecho destacado na passagem – Ele nunca entendeu o tédio, essa impressão de que existem mais horas do que coisas para se fazer com elas. –, reescrito, apresenta concordância e correlação de tempos verbais de acordo com a norma-padrão

A ... têm mais horas do que coisas que se faça com elas.
B ... há mais horas do que coisas que se façam com elas
C ... haviam mais horas do que coisas que se faziam com elas.
D ... podia existir mais horas do que coisas que se faziam com elas.
E ...houveram mais horas do que coisas que se fez com elas.