Prova da Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Cabo - VUNESP (2018) - Questões Comentadas

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Considerando a correspondência entre as formas verbais e o emprego do pronome, conforme a norma-padrão, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase: Lembrando-se do que o policial_____________ , o rapaz conferiu se o registro de gás________ fechado.

  • A tinha lhe ensinado ... estiver
  • B tinha ensinado-lhe ... esteve
  • C tinha lhe ensinado ... estava
  • D tinha ensinado-lhe ... esteja

O uso das aspas no primeiro parágrafo do texto serve ao propósito de sinalizar

  • A o emprego de palavras com sentido figurado.
  • B a fala da historiadora Lilia Schwarcz.
  • C um tipo de linguagem inadequada a comunicações formais.
  • D a citação da Lei que aboliu a escravidão no Brasil.

De acordo com Lilia Schwarcz, a abolição da escravidão mercantil no Brasil

  • A ocorreu tardiamente em comparação com o que se verificou nos demais países das Américas.
  • B foi um processo facilitado pela forma pacífica como os escravos lidavam com a situação.
  • C foi conquistada pelo uso ostensivo da violência por parte de africanos rebeldes.
  • D demorou para se concretizar em virtude do comportamento passivo dos escravos.

Duas expressões do terceiro parágrafo usadas para se referir a ideias que se opõem no texto são:

  • A abordagem do tema; aspectos que mostram.
  • B africanos como vítimas passivas; resistência dos escravizados.
  • C propagar o conhecimento; evidenciando.
  • D violência; miscigenação.

Considere as duas ocorrências do vocábulo “para” nesta passagem do texto:
... Schwarcz propõe que a abordagem do tema deixe de focar apenas os aspectos que mostram os africanos como vítimas passivas e abarque a resistência dos escravizados, para propagar o conhecimento de que os escravos e escravas não foram trazidos para cá pacificamente...
Em cada ocorrência, o vocábulo destacado estabelece relação de, respectivamente,

  • A conformidade e restrição.
  • B causa e consequência.
  • C finalidade e direção.
  • D tempo e lugar.