Prova da Prefeitura de Divinópolis - Professor de Música Violino - Instituto Consulplan (2024) - Questões Comentadas

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Após a leitura do texto de Paulo Roberto, assinale a afirmativa INCORRETA em relação ao contexto.

  • A Os percalços que surgem na vida servem de base para novos começos.
  • B Não devemos estagnar devido às intercorrências da vida, é necessário sempre reiniciar.
  • C Quando somos interrompidos por determinada circunstância devemos permanecer onde paramos.
  • D Se algo é interrompido durante a caminhada, temos que considerar como pretexto para recomeçar.

No trecho “Se faltou amor, encha-se dele para valorizar-se de verdade. Pois só quem se ama pode retribuir o amor que vai receber.” (L8 e L9), a palavra em destaque exprime ideia de:

  • A Dúvida.
  • B Explicação.
  • C Alternância.
  • D Opção de escolha.

Os trechos a seguir foram retirados do texto. Assinale a alternativa que possui a correta substituição das associações.

  • A “Aposte na sua capacidade de dar a volta por cima e recomece.” (L1) – competência
  • B “Só quem se valoriza vai devolver o valor que as pessoas merecem.” (L10) – deprecia
  • C “Não se baseie na dificuldade e nem fique achando isso ou aquilo.” (L2) – naturalidade
  • D “Se te abandonaram, use a experiência para mostrar o que perderam.” (L5) – socorreram

O trecho “E, quem está no fundo do poço, tem mais um motivo para subir, […]” (L11) pode ser reescrito da seguinte maneira, EXCETO:

  • A Quem se encontra esgotado deve permanecer na monotonia.
  • B Apesar das dificuldades, é preciso encontrar motivos para se reerguer.
  • C Quem não consegue ver novos caminhos, deve se reinventar para prosseguir.
  • D Mesmo sem forças para continuar, é preciso criar motivações para se reconstruir.

Ao decorrer do texto é possível notar a partícula “se”, que inicia as frases daslinhas 4 a linha 8. É possível afirmar que trata-se de:

  • A Artigo, determinando gênero.
  • B Interjeição, exprimindo reações.
  • C Conjunção, que expressa condição.
  • D Preposição, criando conexão entre elementos.