Prova da Prefeitura Municipal de Guarulhos - Condutor Socorrista - VUNESP (2021) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Prefeitura Municipal de Guarulhos - Condutor Socorrista - VUNESP (2021)

Considerando-se os elementos verbais e visuais da tira, é possível dizer que uma das principais causas de seu efeito de humor é

A a expressão de raiva e o grito de Calvin, que não quer seguir o conselho do tigre e fugir de seu agressor, temendo causar uma má impressão nas garotas da escola.
B a diferença entre a expressão de ataque do tigre no segundo quadrinho e o conselho dado por ele no quadrinho seguinte, o que gera uma quebra de expectativa.
C o fato de que Calvin manifesta, no primeiro quadrinho, um medo injustificável de uma agressão na aula de educação física.
D a incapacidade do tigre de perceber a reação do menino, demonstrada pela sua postura despreocupada no último quadrinho.
E o exagero na comparação feita pelo tigre entre o garoto da escola de Calvin e um rinoceronte selvagem.

Português Uso dos conectivos | Sintaxe

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Considere os trechos a seguir:
• Nós fugimos como loucos pra árvore mais próxima. • Não causa uma impressão muito boa nas garotas, mas não adianta nada causar uma boa impressão e morrer em seguida...
Os vocábulos destacados expressam, respectivamente, as ideias de

A comparação e oposição.
B conformidade e negação.
C modo e conclusão.
D explicação e condição.
E intensidade e afirmação.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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A partir da leitura do texto, é correto afirmar que

A não se pode relacionar a história do Brasil e a dos Estados Unidos, visto que as duas nações possuem expressões muito diferentes de discriminação racial.
B Booker T. Washington e Manuel R. Querino estabeleceram um diálogo entre o Brasil e os Estados Unidos com a intenção de publicar juntos um livro com biografias de pessoas negras.
C embora não tenham podido viver em liberdade, Booker T. Washington e Manuel R. Querino combateram leis escravagistas e tiveram atuações importantes na luta antirracista.
D as obras de Booker T. Washington e Manuel R. Querino reforçam a visão dominante nos séculos XIX e XX, segundo a qual haveria muitos intelectuais negros nesse período.
E o livro de Sabrina Gledhill mostra as estratégias de dois intelectuais negros nascidos no século XIX que, ao combater os estereótipos da época, contribuíram para a luta contra o racismo em seus países.

Português Interpretação de Textos | Pontuação | Uso da Vírgula | Redação - Reescritura de texto

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Assinale a alternativa em que o trecho reescrito está de acordo com as regras de emprego da vírgula.

A Brasil e Estados Unidos, com formação histórica, marcada pelo sequestro e tráfico de pessoas africanas possuem sociedades estruturadas pelo racismo.
B A autora apresenta as táticas, destas duas figuras emblemáticas, na virada do século XIX no combate antirracista.
C Neste período, a existência de intelectuais, artistas e cientistas negros, nega este estereótipo.
D Nascido escravo na Virginia (EUA), Booker T. Washington trabalhou como zelador, após a alforria, para custear seus estudos.
E Washington, se dedicou aos ex-escravizados, que enfrentavam o grande desafio do analfabetismo gerado pelas leis escravistas.

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Sintaxe

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Assinale a alternativa que está de acordo com a norma- -padrão de concordância verbal.

A Ler ou escrever eram proibidos por leis escravagistas, que era combatido por Booker T. Washington.
B Para Manuel R. Querino e Booker T. Washington, não bastavam escrever biografias de pessoas negras, era preciso divulgá-las.
C Havia intelectuais, artistas e cientistas negros neste período que negavam este estereótipo.
D Na tentativa de combater o racismo, imagens positivas sobre a população negra era divulgada pelos dois intelectuais.
E O livro de Gledhill, lançado na semana passada, tratam de tentativas de superações do racismo no Brasil e nos Estados Unidos.