Assinale a alternativa cujos vocábulos completam, correta e adequadamente, as lacunas das linhas 16, 21 e 26.
Assinale a alternativa que mais se aproxima do sentido que ‘deletérios’ (l. 03) tem no texto.
Avalie as ocorrências da palavra ‘que’ hachuradas no texto e que estão abaixo listadas:
I. que (l. 01).
II. que (l. 10).
III. que (l. 22).
IV. que (l. 23).
Em quais das ocorrências a palavra ‘que’ funciona como conjunção integrante?
Assinale a alternativa cujos elementos coesivos abaixo listados substituem correta e adequadamente ‘No entanto’ (l. 18) e ‘a fim de que’ (l. 27), mantendo o sentido que têm no texto.
Em relação a determinados vocábulos do texto, avalie as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na linha 07, as duas ocorrências de ‘as’ pertencem à mesma classe gramatical.
( ) Na linha 14, a palavra ‘às’ é a combinação de um artigo e de uma preposição, fenômeno assinalado pelo acento grave.
( ) Na linha 15, a palavra ‘a’ é uma preposição.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: