Prova da Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023) - Questões Comentadas

Pedagogia Gestão Democrática | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023)

Associe as colunas de acordo com os princípios da gestão democrática do ensino público na educação básica e analise:
Coluna 1
1.Participação dos profissionais da educação. 2.Participação das comunidades escolar e local.
Coluna 2
(__)Na elaboração do projeto pedagógico da escola. (__)Em conselhos escolares ou equivalentes.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:

A 1.Em conselhos escolares ou equivalentes, 2.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.
B 2.Em conselhos escolares ou equivalentes, 2.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.
C 1.Em conselhos escolares ou equivalentes, 1.Na elaboração do projeto pedagógico da escola.
D 1.Na elaboração do projeto pedagógico da escola, 2.Em conselhos escolares ou equivalentes.

Pedagogia Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados | Avaliação Educacional

Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023)

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar diversos casos envolvendo seus alunos, de acordo com a legislação brasileira. Dentre as alternativas abaixo, qual delas é um caso que deve ser comunicado ao Conselho Tutelar pelos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental?

A Elevados níveis de repetência.
B Baixo desempenho dos alunos em disciplinas obrigatórias.
C Preferências de lazer dos alunos que possam interferir no desempenho escolar.
D Falta de interesse dos pais nas reuniões de pais e mestres.

Pedagogia Legislação da Educação | Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023)

Baseado no Artigo 19 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), considere as seguintes proposições, e escolha a alternativa correta:
I.As instituições de ensino públicas são mantidas e administradas pelo Poder Público.
II.As instituições de ensino privadas e comunitárias não podem se qualificar como confessionais.

A Apenas a proposição I está correta.
B Apenas a proposição II está correta.
C As proposições I e II estão incorretas.
D As proposições I e II estão corretas.

Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023)

ulgue os itens a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F), considerando o contexto do processo de ensino e aprendizagem, e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência respectivamente correta:
(__)Segundo a teoria do campo-Gestalt, a efetividade do aprendizado é ampliada quando o conteúdo é estruturado de maneira fragmentada em vez de ser apresentado como um todo unificado.
(__)Na perspectiva das teorias de campo cognitivo, a intencionalidade e a finalidade são conceitos fundamentais para entender o processo de aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A F, F.
B F, V.
C V, F.
D V, V.

Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem | Temas Educacionais Pedagógicos

Prefeitura Municipal de Palma Sola - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2023)

Considerando o processo de Ensino-Aprendizagem com significado, é correto afirmar que:

A Envolve a criação de contextos de aprendizagem que conectam o conteúdo do currículo às experiências reais e relevantes dos alunos, facilitando a compreensão e o engajamento.
B Envolve o uso de estratégias de ensino que não conectam o conteúdo com as experiências dos alunos, proporcionando assim um aprendizado puramente teórico.
C Incorpora a prática de memorização de conteúdo como principal estratégia para garantir a aprendizagem dos alunos.
D Trata-se de um processo no qual o conteúdo é transmitido de forma direta e mecânica, com o professor sendo o detentor do conhecimento e os alunos meros receptores.