Prova da Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - CETAP (2016) - Questões Comentadas

Pedagogia

Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - CETAP (2016)

Esta questão foi anulada pela banca organizadora.

Assinale o que não é correto afirmar sobre o currículo do ensino fundamental, de acordo com o Art. 26° da LDB.

A O currículo deve ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
B O currículo deve abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
C O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
D A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, sendo obrigatória nos cursos noturnos.
E O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.

Atualidades

Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Diversos Cargos - CETAP (2016)

Esta questão foi anulada pela banca organizadora.

“O alerta da sífilis. Como a ausência de políticas públicas trouxe de volta ao País a doença infecciosa que tem consequências devastadoras, mas que pode ser facilmente evitada.”. (Fonte: Revista Isto é. Data: 26.02.2016). De acordo com a reportagem, apenas não se pode afirmar:

A Como se não bastassem a zika, a dengue e o chikungunya, os brasileiros estão sob ameaça de outra doença de consequências igualmente assustadoras. A ineficácia das políticas públicas fez explodir os casos de sífilis no País.
B Nunca foi tão alto o número de gestantes e bebês acometidos pela terrível enfermidade infecciosa transmitida pela bactéria Treponema pallidume que, se ocorrida ao longo da gestação, pode provocar nos fetos malformações como a microcefalia, ou, após o nascimento, surdez, cegueira e até morte.
C Em 2007, o total de crianças de até um ano de idade nascidas com a doença (forma congênita) foi de 5.535. A projeção para este ano é a do nascimento de mais de 22,5 mil bebês nesta condição.
D Onze anos atrás, o País registrou cerca de 108 mil casos de gestantes infectadas. Neste ano, o total ultrapassará 40 mil.
E No Canadá, por exemplo, em 2013, foram notificados os nascimentos de três bebês com sífilis. Nos EUA, no mesmo ano, foram 429. Enquanto isso, naquele período, o Brasil ultrapassou a marca de 13 mil crianças infectadas.

Legislação Municipal Legislação do Município de Abaetetuba (Pará) | Lei n° 39 de 1991 - Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis

Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Diversos Cargos - CETAP (2016)

Esta questão foi anulada pela banca organizadora.

Analise as afirmações seguintes e marque a alternativa correta:

I- As reposições e indenizações ao erário serão descontadas em parcelas mensais não excedentes à décima parte da remuneração ou provento, em valores atualizados.

II- O servidor em débito com o erário, que for admitido, exonerado ou que tiver a sua aposentadoria ou disponibilidade cassada, terá o prazo de 60 (dias) para quitar o débito.

III- A não quitação do débito no prazo previsto na afirmação II não implicará em sua inscrição em dívida ativa.

IV- O vencimento, a remuneração e provento poderão ser objeto de arresto, sequestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultantes de decisão judicial.

A Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.
B Apenas as afirmações I e II estão corretas.
C Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.
D Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas.
E Todas as afirmações estão corretas.

Pedagogia

Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - CETAP (2016)

Com base nos pressupostos do paradigma construtivista do processo de ensino e aprendizagem, assinale V se a assertiva for verdadeira e F se a assertiva for falsa.

( ) O Construtivismo parte da crença de que o saber é um processo em incessante construção.

( ) A construção de saberes não pode ser realizada pela ação, mas pelos dons do indivíduo.

( ) Pesquisas de Jean Piaget é que fundamentam a abordagem construtivista na educação.

( ) O desenvolvimento cognitivo, produzido no ato de construção, deve ser oportunizado à criança.

( ) A abordagem recorre ao aprendizado memorizado pela transmissão, cópia e repetição.

Marque a alternativa correta, observando a ordem das respostas dadas acima.

A (V);(F);(V);(F);(V).
B (F); (F); (V); (V); (V).
C (V);(F);(V);(V);(F).
D (V);(V);(F);(F);(V).
E (V);(V);(F);(V);(F).

Pedagogia

Prefeitura Municipal de Abaetetuba - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - CETAP (2016)

Leia os dois trechos seguintes e assinale a alternativa correta sobre alfabetização e letramento (LEAL et al, 2007).

Trecho I

Corresponde ao processo pelo qual se aprende a escrita alfabética e as habilidades de utilizá-la para ler e para escrever. Envolve conhecimentos e destrezas variados, como compreender o funcionamento do alfabeto, memorizar as convenções letra-som e dominar seu traçado, usando instrumentos como lápis, papel ou outros que os substituam.

Trecho II

Relaciona-se ao exercício efetivo e competente da tecnologia da escrita, nas situações em que se precisa ler e produzir textos reais no contexto das práticas sociais de uso da língua, mediante as atividades de leitura e de escrita de diferentes gêneros textuais tais quais são utilizados socialmente.

A O Trecho I conceitua letramento e o Trecho II, alfabetização.
B O Trecho I conceitua alfabetização e o Trecho II, letramento.
C Os Trechos I e II não conceituam nem alfabetização nem letramento.
D O Trecho I não conceitua alfabetização e o Trecho II conceitua letramento.
E O Trecho I conceitua alfabetização e o Trecho II não conceitua letramento.