Prova da Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul - Professor de Ensino Fundamental - Inglês - Instituto Ânima Sociesc (2020) - Questões Comentadas

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Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul - Diversos Cargos - Instituto Ânima Sociesc (2020)

A leitura atenta do primeiro parágrafo esclarece que:

  • A O papel mais novo e importante que se desenha a partir de agora para o docente é o de mentor.
  • B O termo ‘professor’ futuramente cairá em desuso, pois o termo ‘mentor’ já está em evidência.
  • C Docente orientador é aquele que ajuda nas dúvidas mais significativas a problematizar, a trazer outros pontos de vista. Como o papel docente mais importante é ajudar os estudantes a aprenderem de forma profunda, ampla, experiencial, reflexiva, o professor precisará ser um especialista em mentoria-tutoria.
  • D Com a nova perspectiva em mentoria-tutoria, os estudantes podem caminhar sozinhos por roteiros básicos de aprendizagem, podem aprender entre si, sem um conhecimento mais amplo que necessite do docente.
  • E O foco em mentoria-tutoria abre novas frentes de atuação profissional tanto para os docentes, dentro e fora das instituições de Ensino, como para os discentes.

Português Morfologia - Pronomes | Colocação Pronominal


Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul - Diversos Cargos - Instituto Ânima Sociesc (2020)

Considere o período: “Mentoria não é um tema novo, mas a ênfase e possibilidades de atuação hoje começam a ampliar-se de forma significativa.” e assinale a alternativa correta:

  • A Há um pronome reflexivo no período.
  • B O pronome oblíquo foi usado de forma enclítica.
  • C O pronome oblíquo foi usado de forma proclítica.
  • D Aparecem três artigos no decorrer do período.
  • E Há somente um advérbio no decorrer do período.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul - Diversos Cargos - Instituto Ânima Sociesc (2020)

Analise as afirmativas, considerando o texto de Moran:


I. Define-se mentoria como a prática de ajudar ou de aconselhar uma pessoa menos experiente, durante um período de tempo.

II. O fim a que se destina a mentoria é apoiar e incentivar as pessoas a melhorarem o próprio aprendizado, de modo a aumentarem seu potencial, desenvolverem suas habilidades e melhorarem seus desempenhos para que se tornem quem desejam se tornar.

III. A mentoria é uma prática educacional que nasceu para ajudar nas transformações por que passa a educação devido aos avanços tecnológicos e de profissionalização.

IV. A mentoria é uma orientação mais prática, dirigida a áreas de conhecimento específicas e que pode combinar-se com processos de orientação mais amplos, envolvendo carreira, competências e vida.


Está correto o que se afirma em:

  • A Apenas II e III.
  • B Apenas I; III e IV.
  • C Apenas II; III e IV.
  • D Apenas I e II.
  • E Apenas II e IV.

Português Ortografia | Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos


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Considerando a regra de que são acentuados os vocábulos oxítonos terminados em ditongos abertos, assinale a alternativa que se encaixa corretamente nessa regra:

  • A Estratégias.
  • B Básicos.
  • C Próprio.
  • D Está.
  • E Papéis.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.


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Avalie as afirmativas, considerando o texto do professor Moran:


I. A função de linguagem predominante no texto é a referencial ou denotativa, porque o emissor explica um código utilizando o próprio código.

II. Quanto às variedades linguísticas, verifica-se que o texto se estrutura dentro do nível formal da língua.

III. A linguagem verbalizada é a que caracteriza o texto do professor Moran.

IV. O significado contextualizado para o vocábulo destacado em “novos nichos ainda pouco explorados” é porções específicas.


Está correto o que se afirma em:

  • A Apenas I e IV.
  • B Todas as afirmativas.
  • C Apenas II; III e IV.
  • D Apenas I; II e III.
  • E Apenas I e II.