Prova da Prefeitura Municipal de São José dos Campos - Fonoaudiólogo - VUNESP (2019) - Questões Comentadas

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Português


Prefeitura Municipal de São José dos Campos - Fonoaudiólogo - VUNESP (2019)

De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que

  • A as experiências de imersão, possibilitadas pelo uso de realidade virtual, foram concebidas para pacientes que querem superar os traumas de infância.
  • B programadores, orientados por médicos e psicólogos, vêm desenvolvendo técnicas de computação e de choques elétricos para ajudar pessoas com diferentes transtornos.
  • C os pacientes com medo de viajar de avião alegam que procuraram clínicas especializadas por considerarem manipuladas as estatísticas sobre acidentes aéreos.
  • D as modernas terapias de choque abandonaram procedimentos arcaicos e, ao aplicarem corrente elétrica menos potente, deixaram de ser menos invasivas.
  • E os indivíduos com medo de animais ou de lugares fechados sentem-se seguros dentro dos cenários virtuais onde devem permanecer como meros observadores.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de São José dos Campos - Fonoaudiólogo - VUNESP (2019)

De acordo com o texto, os tratamentos contra fobias e traumas que utilizam realidade virtual

  • A são recentes, por isso ainda não foram documentados em publicações da área da saúde.
  • B procuram trabalhar tanto com a parte racional como emocional dos pacientes.
  • C dispõem de especialistas que eventualmente monitoram as reações dos pacientes.
  • D funcionam porque, nas situações reais de fobia, o cérebro é frequentemente ludibriado.
  • E são eficientes a ponto de, em alguns casos, dispensarem a medicação dada aos pacientes.

Português Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto | Análise sintática | Sintaxe


Prefeitura Municipal de São José dos Campos - Fonoaudiólogo - VUNESP (2019)

No primeiro parágrafo do texto, a expressão destacada em – permitir que o paciente seja exposto a uma situação de risco, de forma controlada – apresenta circunstância adverbial de

  • A causa, como destacado em: A realidade virtual, conhecida pelo uso na indústria de games... (1o parágrafo)
  • B modo, como destacado em: ... uma equipe de programadores trabalhou, com detalhamento impressionante, nas versões mais recentes... (3o parágrafo)
  • C intensidade, como destacado em: No cenário da fobia de avião, a imersão é ainda maior. (3o parágrafo)
  • D tempo, como destacado em: ... ele tem os batimentos cardíacos e a respiração monitorados constantemente pela equipe de psicólogos. (4o parágrafo)
  • E afirmação, como destacado em: Para os especialistas, evidentemente tanto a realidade virtual quanto a estimulação transcraniana... (último parágrafo)

Português Uso dos conectivos | Sintaxe


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Considere os trechos do texto.

• ... para recriar situações de trauma ou medo e, assim, permitir que o paciente seja exposto a uma situação de risco... (1o parágrafo) • ... a abordagem é eficaz visto que trabalha três dimensões: pensamento, emoção e comportamento. (5o parágrafo) • O especialista explica que, ainda que o paciente tenha consciência de que aquela é uma simulação, o cérebro acaba “sendo enganado”. (6o parágrafo)

As expressões destacadas estabelecem entre as ideias, correta e respectivamente, as relações de
  • A tempo; condição; restrição.
  • B comparação; causa; conclusão.
  • C comparação; condição; oposição.
  • D consequência; explicação; tempo.
  • E consequência; causa; concessão.

Português Regência | Sintaxe


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Os trechos destacados em – os cenários para pacientes interagirem com as situações que os aterrorizam (2o parágrafo) – e – o paciente tenha consciência de que aquela é uma simulação (6o parágrafo) – estão reescritos em conformidade com a regência verbal e nominal estabelecida pela norma-padrão na alternativa:

  • A terem contato com as situações a que temem / se sinta familiarizado a que aquela é uma simulação.
  • B enfrentarem em situações de que se sobressaltem / tenha discernimento de que aquela é uma simulação.
  • C ocuparem-se de situações com que se sentem inquietos / esteja ciente de que aquela é uma simulação.
  • D superarem com as situações a que receiem / esteja a par de que aquela é uma simulação.
  • E lidarem com as situações a que se apavoram / tenha noção em que aquela é uma simulação.