Prova da Prefeitura Municipal de São Luís - Analista Jurídico - AOCP (2018) - Questões Comentadas

A Em “Estamos vivendo um movimento que lembra a força de uma epidemia.”, o sujeito é composto e o predicado é nominal.

B Na frase “Amadurecer é tomar posse da própria vida.”, o sujeito é oracional e o predicado é nominal.

C Em “Existe uma legião de perdidos num limbo da infância emocional eterna [...]”, o sujeito é composto e o predicado é nominal.

D Na sentença “Crescer é um direito!”, o verbo é intransitivo, o que configura um predicado verbo-nominal.

E Em “O grande nó para o qual eu convido a uma boa reflexão [...]”, o verbo “convido” é impessoal já que não possui um sujeito definido.

A A palavra “assustador” é formada apenas por sufixação.

B O vocábulo “amorosidade” é formado por derivação parassintética.

C O termo “amanhecer” é formado por derivação prefixal e sufixal.

D A palavra “certamente” é formada por derivação sufixal.

E O vocábulo “incontáveis” é formado por parassíntese.

A Em “[...] sob o pretexto de garantir que seus rebentos sejam absolutamente felizes [...]”, a oração em destaque é subordinada substantiva objetiva indireta.

B Em “O resultado de tamanha alienação é a ocorrência de meninos e meninas, que serão meninos e meninas para toda a eternidade.”, a oração destacada em negrito é subordinada adjetiva explicativa.

C Na sequência “Isso até seria engraçado, se não fosse assustador.”, a oração em negrito é subordinada adverbial concessiva.

D No trecho “Estamos vivendo um movimento que lembra a força de uma epidemia.”, a oração em negrito é coordenada assindética.

E Em “Tenhamos a sabedoria para dar a mão às nossas crianças na travessia da vida [...]”, a oração destacada classifica-se como subordinada adverbial causal.

A No trecho “E, não, não estou falando que as pessoas precisam viver de forma rígida e azeda.”, o uso repetido do advérbio de negação “não” denuncia uma linguagem mais informal, próxima da oralidade, traço linguístico característico de textos de opinião.

B A sequência “E errar. E acertar. E tentar outra vez, outra coisa, de outro jeito.” traz a repetição das palavras “E” e “outra”, o que é uma característica muito marcante da linguagem formal, repleta de rigidez gramatical, com foco exclusivo na transmissão de informações.

C Em “Existe uma legião de perdidos num limbo da infância emocional eterna [...]”, o vocábulo destacado possui um sentido figurado, significando um espaço entre o certo e o errado.

D As referências mostradas no trecho “Vivemos cercados de pessoas acometidas por uma espécie de mistura de ‘Síndrome de Peter Pan’, com ‘Complexo de Cinderela’, mais uma pitada de ‘Jeito Pateta de ser’ e um tiquinho de ‘Meu sonho é morar na Disney.’” são inúteis para o entendimento do texto, isso é comum em textos muito formais.

E Em “[...] o que era encantador certamente será ridículo.”, há a contraposição de ideias entre os adjetivos destacados. Tal característica não é bem-vista em textos opinativos como o apresentado.

A Em “Meninos e meninas que chegam à vida adulta [...]”, o verbo destacado refere-se apenas às meninas, que é o núcleo do sujeito mais próximo.

B Em “Há pessoas que simplesmente não encontram o caminho da maturidade.”, o verbo destacado está no singular, mesmo que se refira a “pessoas” que está no plural, isso ocorre pois o verbo haver, quando assume o sentido de “existir”, é impessoal, permanecendo no singular.

C Se o verbo “haver” fosse substituído em “Há pessoas que simplesmente não encontram o caminho da maturidade.” pelo verbo “existir”, a sua conjugação deveria permanecer no singular.

D Na sequência “Há milhares de famílias, que vão desde os menos favorecidos até os mais abastados [...]”, os adjetivos destacados deveriam estar no feminino por se relacionarem ao substantivo “famílias”. A construção apresentada é inapropriada ao gênero proposto.

E Em “[...] aproveitar essas fases tão maravilhosas e absolutamente necessárias [...]”, o adjetivo destacado poderia ter sido escrito no singular, uma vez que “maravilhosas” já está no plural, o que é suficiente para manter o rigor gramatical do trecho.