Prova do Vestibular - UEG (2014) - Questões Comentadas

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Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension


Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2014)

De acordo com as informações do texto, o vício em esportes

  • A é compreendido sempre como algo negativo.
  • B surge, geralmente, em substituição a outro vício.
  • C pode ser substituído por outro hobby ou hábito.
  • D é um sinal de problemas físicos e psicológicos.

Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura


Vestibular - UEG (2014)

Leia a charge que segue e responda à questão.

El humor de la viñeta es generado a partir de la

  • A sorpresa creada en los niños por el desconcierto de su madre.
  • B identificación entre el día de la madre y el día del trabajo.
  • C supresión del día de la madre para ahorrar un festivo.
  • D gratitud mostrada hacia su señora por un hombre.

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension


Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2014)

According to the text,

  • A Addiction can be defined as a kind of slavery related to a habit or a practice.
  • B There is not any right way to deal with someone who is addicted to sports.
  • C A person who is addicted to sports should avoid getting out of the house alone.
  • D A sign of sports addiction can be excess of excitement when watching a match.

Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura


Vestibular - UEG (2014)

Leia a charge que segue e responda à questão.

A través del lenguaje verbal y del no verbal, en la viñeta se expresa una crítica hacia

  • A el desánimo con que los terapeutas enfrentan el radicalismo.
  • B la incongruencia que refleja una voluntad sin acción.
  • C las manías que derivan en la adquisición de armas.
  • D los motivos inventados que justifican la violencia.

Inglês Formação de palavras (prefixos e sufixos) | Word formation (prefix and suffix) | Interpretação de texto | Reading comprehension | Verbos modais | Modal verbs | Verbos | Verbs


Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2014)

Considerando os aspectos estruturais do texto, percebe-se que:

  • A os termos healthy, psychologically, personally e physically são formados pelos processos de prefixação e sufixação.
  • B complemento da if-clause está adequado em: “If I were addicted to sports I would certainly look for help”.
  • C na sentença you may want to seek counseling, o termo may pode ser substituído por “can”, sem alterar o sentido.
  • D na sentença Don't let the athletic ability of others control your life está explicitada a possibilidade de escolha.