A crise, a que se refere tanto o título do texto quanto o primeiro parágrafo, pode ser interpretada, de acordo com a leitura do restante do texto, como sendo:
- A econômica.
- B social.
- C religiosa.
- D política.
- E moral.
Prova da Secretaria de Estado de Justiça e Direitos Humanos - Mato Grosso (SEJUDH - MT) - Agente de Segurança - IBADE (2018) - Questões Comentadas
Atendendo à recomendação do enunciador, o amigo, que não era chegado à leitura, “...mergulhou no Proust sem escafandro e se sente mal quando vem à tona e respira o ar poluído aqui de fora." (§ 2). Isto é, o amigo:
- A dedicou-se de tal forma ao texto de Proust, que passou a sentir-se mal no contato com o mundo em crise.
- B teve a sensação de estar morrendo afogado pelo sentido confuso do texto de Proust.
- C sentiu-se mal por ter tido dificuldade para compreender o texto do renomado escritor.
- D depreendeu, pela leitura do texto de Proust, que a crise era tão grave que parecia não ter solução.
- E mergulhado na leitura, conseguiu superar a depressão provocada pela crise.
A grafia do vocábulo sublinhado em “...e se sente mal quando vem à tona...” (§ 2) constitui um problema de ortografia, em razão da homonímia com o vocábulo mau.
Entre as frases abaixo, aquela em que o correto é grafar MAU, e não MAL, é:
- A A falta de leitura torna o cidadão um __ observador.
- B _____ completou a leitura recomendada, o aluno superou a depressão.
- C As crises fazem muito __ às pessoas.
- D Não há ___ que sempre dure.
- E O cidadão sofria de um ___ incurável.
“Verdadeiro sábio era o Rubem Braga. Tinha com a vida uma relação direta, sem intermediação intelectual.” (§3)
O segundo período acima transcrito tem com o primeiro uma relação semântica de:
- A oposição.
- B adição.
- C consequência.
- D explicação.
- E conclusão.
O termo sublinhado em “Houvesse o que houvesse, trazia no coração uma medida de equilíbrio que era um dom de nascença...” (§ 3) tem com o restante do período uma relação de:
- A proporcionalidade.
- B comparação.
- C concessão.
- D causa.
- E condição.