Prova do Sistema Nacional de Informações de Segurança Pública, Prisional e sobre Drogas (Sinesp) - Analista de Projetos - FUNCAB (2015) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos

Sistema Nacional de Informações de Segurança Pública, Prisional e sobre Drogas (Sinesp) - Analista de Projetos - FUNCAB (2015)

O texto, ao longo de seu desenvolvimento, apresenta um campo semântico principal bem demarcado. O fragmento que se afasta de tal campo semântico é:

A “Eu gostaria de repetir a dança da chuva...”
B “O sonho acabou há tempo, e lá se foi John Lennon morto.”
C “... com piadas do tipo ‘afogar o ganso’ e ‘molhar o biscoito’...”
D “ ... toda de branco, toda molhada e despenteada...”
E “Saúdo para que se faça nuvem, e a todos cubra com o seu divino manto líquido...”

Português Interpretação de Textos | Redação - Reescritura de texto

Sistema Nacional de Informações de Segurança Pública, Prisional e sobre Drogas (Sinesp) - Analista de Projetos - FUNCAB (2015)

O trecho águas passadas não movem moinhos, mas podem, de tanto serem sugeridas, sensibilizar os céus...” poderia ser reescrito, com manutenção de seu sentido básico em todas as opções abaixo, EXCETO:

A Apesar de águas passadas não moverem moinhos, podem, de tanta sugestão, sensibilizar os céus.
B Já que águas passadas não movem moinhos, podem, de tanto serem sugeridas, sensibilizar os céus.
C Mesmo águas passadas não movendo moinhos, podem, por tantas sugestões, sensibilizar os céus.
D Embora águas passadas não movam moinhos, podem, de tão sugeridas, sensibilizar os céus.
E Ainda que águas passadas não movam moinhos, podem, por serem tão sugeridas, sensibilizar os céus.

Português Sintaxe

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Considerando a passagem em destaque em “Fico aqui, no limite do meu oceano, jacaré no seco anda, escrevendo e evocando AS ÁGUAS QUE PASSARAM PELA PONTE DA MEMÓRIA.", é correto dizer que há nela:

A processo de subordinação de natureza substantiva.
B construção subordinativa adjetiva especificadora.
C relação de coordenação de base explicativa.
D subordinação do tipo adverbial.
E oração subordinada adjetiva generalizadora.

Português Interpretação de Textos | Problemas da língua culta | Variação Linguística

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Apresenta-se como construção com evidentes marcas de oralidade, fugindo, portanto, a uma escrita formal:

A “Eu gostaria de subir aos ares, como um Santos Dumont tardio...”
B “A propósito, eu li o grande poeta sentado no banco da praia...”
C “Nem aí para os incréus, nem aí para os que zombam da fé...”
D “A sua força ancestral, grande sambista, eu evoco agora...”
E “... chove a cântaros em todos os quadrantes da Cidade Maravilhosa.”

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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Encontra-se crítica aos valores da sociedade atual no fragmento:

A “A sua força ancestral, grande sambista, eu evoco agora, mesmo sabendo que a letra da música se refere à água que passarinho não bebe.”
B “Como explicar a uma criança que sol e chuva é casamento de viúva? Como explicar a deliciosa aflição de dormir se perguntando ‘será que vai dar praia?’”
C “A todos peço que leiam na minha camisa e não desistam: ‘Água mole em pedra dura tanto bate até que fura’.”
D "... chegou a vez de resumir o nosso tempo com ‘a seca, a seca, a seca’...”
E “Vai ser o ano de valorizar como bem de consumo insuperável não o Chanel n° 5, mas o cheiro da terra molhada depois do toró de fim de tarde.”