Prova da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) - Técnico - Design - AOCP (2018) - Questões Comentadas

Português

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) - Diversos Cargos - AOCP (2018)

Esta questão foi anulada pela banca organizadora.

Considerando a regência dos verbos utilizados no título da matéria, assinale a alternativa que o reescreve corretamente.

A Ela se lembra de tudo e sofre com isso, mostra ‘A Mulher que Não Consegue Esquecer’.
B Ela lembra de tudo e sofre com isso, mostra ‘A Mulher que Não Consegue se Esquecer’.
C Ela se lembra tudo e sofre com isso, mostra ‘A Mulher que Não Consegue se Esquecer’.
D Ela lembra de tudo e sofre com isso, mostra ‘A Mulher que Não Consegue de Esquecer de Coisa Alguma’.
E Ela lembra de tudo e sofre com isso, mostra ‘A Mulher que Não Consegue se Esquecer’.

Português Interpretação de Textos | Tipologia Textual

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) - Diversos Cargos - AOCP (2018)

Considerando as tipologias textuais utilizadas na composição do texto de apoio, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O texto de apoio é dividido em duas partes distintas: na primeira, predomina a exposição do caso de Jill Price e do que consistem os conceitos de memória e de hipermemória; na segunda, predomina o relato pessoal de Jill Price.

( ) Trata-se de um texto predominantemente argumentativo, em que, na introdução, uma problemática é apresentada (diagnóstico recente de Jill Price); no desenvolvimento, fatos fundamentam a linha argumentativa (por meio de exemplos vividos por ela e de trechos de relatos da sua própria experiência); enquanto, na conclusão, apresentam-se expectativas de solução ao problema.

( ) No trecho “Imagine que alguém tivesse feito vídeos seus desde a época de criança, seguindo você o dia inteiro […] e que você se sentasse numa sala e assistisse à compilação” (8° parágrafo), pode-se perceber a presença da tipologia injuntiva, que, no caso, representa uma estratégia persuasiva do produtor do texto ao buscar que seu interlocutor coloque-se em seu lugar.

A V – F – F.
B V – V – F
C F – V – V.
D F – F – V.
E V – F – V.

Português Morfologia | Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação

Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) - Diversos Cargos - AOCP (2018)

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os processos de formação das seguintes palavras utilizadas no texto de apoio “hipermemória” e “esclarecedora”.

A Derivação prefixal – derivação parassintética.
B Derivação prefixal – derivação sufixal.
C Composição por justaposição – derivação prefixal e sufixal.
D Derivação sufixal – composição por justaposição.
E Derivação prefixal – derivação prefixal e sufixal.

Português Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) | Morfologia - Verbos

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A respeito das formas verbais em destaque, assinale a alternativa INCORRETA.

A “O que é hipermemória? É um distúrbio que faz com que a pessoa não esqueça nada do que viveu [...]” – presente do indicativo: a escolha desse tempo verbal se deve ao fato de estar sendo apresentado o conceito de hipermemória; situação em que seria inadequado o uso do passado ou do futuro.
B “Imagine que alguém tivesse feito vídeos seus desde a época de criança [...]” – imperativo afirmativo: dá ao discurso um tom de intimidação.
C “Quando nos convém, [...] murmuramos como seria bom ter uma memória cinematográfica.”– futuro do pretérito: refere-se a uma situação hipotética e, no trecho em questão, revela a impossibilidade da maioria das pessoas terem hipermemória.
D “Diga uma data daquele ano em diante que eu direi instantaneamente qual dia da semana foi, o que fiz naquele dia e quaisquer acontecimentos importantes que ocorreram [...]” – pretérito perfeito do indicativo: situa o acontecimento relatado em um momento anterior à enunciação.
E “[...] o que aprenderam sobre o meu cérebro e memória levará a pesquisas frutíferas.” – futuro do presente do indicativo: expressa probabilidade e desejo de que a ação venha a ocorrer em um tempo futuro.

Português Pontuação | Uso da Vírgula

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No trecho “O caso, descrito pelo autor Bert Davis, está no livro ‘A Mulher que Não Consegue Esquecer'.”, as vírgulas foram utilizadas para

A indicar a elipse de um verbo que já fora utilizado anteriormente.
B desfazer uma possível ambiguidade de interpretação.
C separar uma informação que funciona como um adendo de “O caso”.
D destacar uma oração com função de restringir informações sobre “O caso”.
E destacar um esclarecimento a respeito do autor.