Prova da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN) - Técnico - Laboratório - IDECAN (2016) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN) - Diversos Cargos - IDECAN (2016)

O texto apresenta uma estrutura em que há da qual são partes significativamente importantes o título, subtítulo (olho, logo abaixo do título representado por uma frase em destaque), tese e sua defesa e uma argumentação fundamentada em opiniões e dados concretos. Considerando a estrutura e conteúdo textual, pode-se afirmar acerca do título do texto que

A indica de forma resumida a tese do articulista sobre o tema.
B antecipa o tema que será analisado através de um recurso argumentativo.
C apresenta a situação geradora da polêmica referente ao assunto explanado no texto.
D o questionamento feito objetiva fortalecer o argumento exposto nos parágrafos seguintes.

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE

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Em “[...] que prevê proibir a entrada de muçulmanos no país, [...]” (1º§) o termo destacado reúne características anafóricas e função conectiva. Quanto à sintaxe, a função indicada anteriormente pode de igual forma ser reconhecida em:

A Tal decisão seria um equívoco, que a comissão rejeita.
B Eu via um homem que havia desistido dos seus sonhos.
C A norma, a que obedeço, nem sempre foi cumprida por todos.
D O fogo por que o edifício foi destruído talvez tenha sido criminoso.

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Em relação ao conteúdo da citação “O Estado-nação é passado. As fronteiras desapareceram. A distância morreu. A Terra é plana. Nossas identidades não estão limitadas pelo lugar onde nascemos” (2º§), pode-se afirmar que

A contrapõe-se ao fato gerador do assunto desenvolvido no texto.
B responde objetivamente ao questionamento feito no título do texto.
C tem por objetivo justificar a decisão do Reino Unido em relação à União Europeia.
D está em concordância com a afirmativa que inicia o 2º§ e que responde às questões anteriores.

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Pode-se afirmar que, no texto I, a apresentação de Aristóteles se faz através de

A uma caracterização que evidencia um comparativo de superioridade em relação aos seus pares.
B colocação objetiva da qual depreende-se ser Aristóteles o maior pensador grego de todos os tempos.
C uma comparação entre diferentes nomes de projeção no cenário filosófico, em uma equivalência de relevância.
D expressões que intensificam o poder de persuasão do pensador citado sobre os demais pensadores da Grécia antiga.

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Considerando as informações e ideias apresentadas, é correto afirmar quanto aos textos I e II que:

I. Apresentam assuntos afins, com vieses diferentes.

II. A forma como são estruturados os conteúdos diferencia-se de um para o outro.

III. Utilizam um mesmo recurso que contribui para a maior confiabilidade das informações apresentadas.

IV. O texto II apresenta conteúdo complementar do texto I, indispensável para a compreensão do mesmo.

Estão corretas apenas as afirmativas

A I e II.
B I e III.
C I, II e IV.
D II, III e IV.