Prova da Universidade Federal Fluminense (UFF) - Assistente Administrativo - COSEAC (2014) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Universidade Federal Fluminense (UFF) - Diversos Cargos - COSEAC (2014)

Para persuadir o leitor a chegar à mesma conclusão que ela, vale-se a autora de todas as estratégias argumentativas a seguir, EXCETO a que se lê em:

A ilustrar ponto de vista com elemento de natureza ficcional.
B apoiar-se em dados estatísticos.
C recorrer à exemplificação.
D apelar para o testemunho pessoal e de terceiros.
E basear-se na evidência objetiva dos fatos.

Português Interpretação de Textos

Universidade Federal Fluminense (UFF) - Diversos Cargos - COSEAC (2014)

Na argumentação, ao produzir o enunciado: “Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa” (§ 5), a autora tem como fim:

A justificar ponto de vista anteriormente sustentado.
B introduzir argumento orientado para a conclusão do texto.
C fazer concessão a ponto de vista contrário àquele que defende.
D refutar ponto de vista defendido por outrem.
E concluir linha de orientação argumentativa antes exposta.

Português Interpretação de Textos

Universidade Federal Fluminense (UFF) - Diversos Cargos - COSEAC (2014)

Há evidente equívoco na determinação do papel argumentativo do enunciado transcrito em:

A “O Brasil, pra variar, está atrasado” (§ 2) / proposição defendida no parágrafo.
B “pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão” (§ 2) / justificativa de ponto de vista anterior.
C “ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando” (§ 4) / discriminação destinada a esclarecer ponto de vista emitido.
D “Mas não tem sido a regra” (§ 5) / contestação de argumento contrário à conclusão para a qual o texto está orientado.
E “elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim” (§ 5) / conclusão do texto.

Português Interpretação de Textos | Morfologia - Pronomes

Universidade Federal Fluminense (UFF) - Diversos Cargos - COSEAC (2014)

O pronome que remete o leitor, não a elemento presente no texto, mas a elemento que se encontra no universo fora dele, está destacado em:

A “que SUA produtividade no trabalho estava caindo” (§ 1).
B “QUE restringem o acesso à web” (§ 2).
C “ISSO não pode ter se tornado tão obsoleto” (§ 4).
D “para fazê-LAS entender que a vida está lá fora” (§ 5).
E “mas estão aí, ao NOSSO redor” (§ 7).

Português Interpretação de Textos | Sintaxe

Universidade Federal Fluminense (UFF) - Diversos Cargos - COSEAC (2014)

A oração destacada em: “Tão preocupadas em existir para os outros, AS PESSOAS ESTÃO PERDENDO UM TEMPO VALIOSO” (§ 4) expressa:

A consequência.
B causa.
C conformidade.
D comparação.
E tempo.