Prova da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Técnico - Eletrotécnica - COPERVE (2018) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Problemas da língua culta

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Diversos Cargos - COPERVE - UFSC (2018)

Indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) de acordo com o Texto 1 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O verbo “entreter” apresenta conjugação que pode levar ao erro à luz do padrão culto. ( ) A fala do sorveteiro pode ou não ser considerada um erro pela perspectiva da gramática normativa. ( ) O termo “mineirês” (linha 18) refere-se a uma variedade linguística típica de Minas Gerais. ( ) O texto trata do problema relacionado ao fato de o sorveteiro usar o verbo “entreter” com sentido equivocado. ( ) O que motivou a escrita do texto foi a saudade que o autor sentia da buzina do sorveteiro.

A V – V – V – F – F
B F – F – F – V – V
C F – V – F – V – V
D V – F – V – V – F
E V – F – V – F – F

Português Interpretação de Textos

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Com base no Texto 1 e conforme a norma padrão escrita, é correto afirmar que:

A “entreter” é um verbo abundante, ou seja, possui duas ou mais formas equivalentes.
B o autor defende o uso do “português de rigor” (linhas 37 e 48) para todas as situações comunicacionais.
C a expressão “limitada instrução” (linha 12) indica que o sorveteiro era analfabeto.
D a ideia principal do texto é apontar a complexidade da conjugação do verbo “entreter”.
E o objetivo central do texto é discutir as possibilidades que uma pessoa tem de falar em linguagem culta ou linguagem coloquial.

Português Interpretação de Textos | Gêneros Textuais

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A esfera que caracteriza a circulação à qual pertence o gênero do Texto 1 é a:

A esfera COTIDIANA, tal como Diário, Anedota, Bilhete, Cantiga de Roda, Parlenda, Carta Pessoal, Piada, Provérbio, Causos, Receita, Comunicado e Relato de Experiência Vivida.
B esfera LITERÁRIA/ARTÍSTICA, tal como Autobiografia, Biografia, Conto, Crônica de Ficção, Fábula, Poema, Lenda, Romance, Literatura de Cordel, Memórias e Texto Dramático.
C esfera JORNALÍSTICA, tal como Artigo de Opinião, Colunas Assinadas, Infográfico, Carta ao Leitor, Notícia, Charge, Reportagem, Classificados, Resenha Crítica, Crônica Jornalística, Sinopses, Editorial, Tiras e Entrevista.
D esfera CIENTÍFICA, tal como Artigo Científico, Relato Histórico, Conferência, Relatório, Debate, Palestra, Verbetes, Tese, Dissertação e Simpósio.
E esfera ESCOLAR, tal como Cartaz, Relatório, Debate, Diálogo/Discussão Argumentativa Científica, Exposição Oral, Resenha, Resumo, Mapa, Seminário, Palestra, Pesquisa e Texto Argumentativo/Dissertativo.

Português Interpretação de Textos | Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) | Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) | Flexão verbal de número (singular, plural) | Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa) | Morfologia - Verbos | Coesão e coerência

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Considerando o trecho abaixo, transcrito do Texto 1, analise as afirmativas apresentadas na sequência, conforme a norma padrão escrita, e assinale a alternativa correta.
– Leve este, menino! Ele “enterte” mais... (linha 10)
I. O verbo “entreter” deveria estar flexionado na forma “entrete”. II. A flexão de “entreter” na terceira pessoa do singular do presente do indicativo é entretém”. III.O pronome pessoal retoma o pronome demonstrativo. IV.O termo “ele” retoma o substantivo “menino”.

A Somente as afirmativas I e III estão corretas.
B Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
C Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
D Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

Português Interpretação de Textos | Morfologia | Conjunções: Relação de causa e consequência | Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) | Morfologia - Verbos | Coesão e coerência

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Com base no Texto 1 e na norma padrão escrita, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Os termos “Todavia” (linha 13) e “assim” (linha 17) podem ser substituídos sem prejuízo de significado por “Contudo” e “desse modo”, respectivamente. II. As duas ocorrências da palavra “que” (linha 17) correspondem a, nesta ordem, conjunção integrante e pronome. III. Em “lá” (linha 04) e “ele” (linha 13) ocorre coesão lexical por elipse. IV.Os verbos bitransitivos flexionam-se de dois modos distintos ao mesmo tempo.

A Somente as afirmativas I e III estão corretas.
B Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
D Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
E Somente as afirmativas II e IV estão corretas.