Resolver o Simulado Instituto Federal Farroupilha - Rio Grande do Sul (IFF-RS) - Professor - FUNDATEC
Português
Facilidades em tempo de internet
Por Candice Soldatelli
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2024/10/o-depois-daeleicao-cm1qup11x00ol014rfnc4h5l3.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a classe gramatical das palavras sublinhadas no trecho a seguir, retirado do texto:
“Não precisa (1) do aluguel (2) de um estúdio, nem de equipamentos de gravação caríssimos (3)”.
- A Substantivo – substantivo – adjetivo.
- B Substantivo – adjetivo – verbo
- C Substantivo – adjetivo – adjetivo.
- D Verbo – substantivo – adjetivo.
- E Verbo – substantivo – verbo.
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Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo “barreira” (l. 12) por causar alterações significativas ao sentido original do trecho em que ocorre. Desconsidere eventuais alterações de gênero das palavras.
- A Travamento.
- B Evolução.
- C Obstáculo.
- D Empecilho.
- E Entrave.
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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nas linhas 09, 10 e 18.
- A à – as – à
- B à – às – à
- C à – as – a
- D a – às – a
- E a – às – à
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Considerando a correta grafia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas linhas 07, 08 e 14.
- A ss – z – x
- B ss – s – ch
- C ss – z – ch
- D c – z – x
- E c – s – ch
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Assinale a alternativa que apresenta a correta possibilidade de reescrita do trecho a seguir, retirado do texto, sem que sejam causadas alterações significativas ao seu sentido original.
“A ponto de pegarmos ranço de candidaturas extremamente vistosas”.
- A A ponto de nos incomodarmos com candidaturas extremamente sóbrias.
- B A ponto de nos afeiçoarmos a candidaturas extremamente ostensivas.
- C A ponto de nos afeiçoarmos a candidaturas extremamente sóbrias.
- D A ponto de nos afeiçoarmos a candidaturas extremamente discretas.
- E A ponto de nos incomodarmos com candidaturas extremamente ostensivas.
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Por Candice Soldatelli
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Com base no texto, assinale a alternativa que NÃO indica uma facilidade (positiva ou negativa) proporcionada pela internet.
- A Aplicativos de apostas online.
- B Empréstimos bancários disponíveis online.
- C Poluição visual causada por material político impresso.
- D Alcance de mensagens de candidatos via redes sociais.
- E Possibilidade de realizar “comícios virtuais”.
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 02, o pronome pessoal “as” tem como referente a palavra “informações”, na mesma linha.
II. Na linha 06, o pronome demonstrativo “o” tem como referente o substantivo “processo”, na mesma linha.
III. Na linha 14, o pronome demonstrativo “disso” se refere a todo o período anterior, nas linhas 13-14.
Quais estão corretas?
- A Apenas I.
- B Apenas II.
- C Apenas I e II.
- D Apenas II e III.
- E I, II e III.
Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias caso as palavras “muitas empresas” fossem substituídas por “a empresa” no trecho a seguir, retirado do texto:
“[...] porque muitas empresas ainda insistem no modelo antigo de publicidade, no qual elas apenas exaltam a si mesmas e aos seus produtos, como se elas fossem a única fonte de informação de si mesmas para os seus clientes”.
- A 4.
- B 5.
- C 6.
- D 7.
- E 8.
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “reputação” (l. 25) sem causar alterações significativas ao sentido original do trecho em que ocorre.
- A Peculiaridade.
- B Particularidade.
- C Fama.
- D Culpa.
- E Omissão.
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do trecho a seguir, retirado do texto.
“A pesquisa Trust in Advertising, da Nielsen para a América Latina, mostrou, entre outras coisas, que 65% das pessoas confiam mais nas recomendações de produtos através de amigos e influenciadores do que através das propagandas. Nos Estados Unidos esse índice chega a 89%”.
- A Na América Latina, mais da metade das pessoas acreditam menos em propagandas do que em influenciadores.
- B O percentual de pessoas que acreditam mais em influenciadores do que em propagandas nos EUA é maior do que o da América Latina.
- C Na América Latina, amigos são mais capazes de influenciar alguém do que uma propaganda.
- D Nos EUA, a propaganda é mais eficiente do que a opinião de amigos, mas não mais do que a dos influenciadores.
- E Nos EUA, o índice de pessoas que acreditam mais em amigos e influenciadores difere em mais de 20% do índice da América Latina.
Sociologia
Analise os seguintes conceitos retirados da obra “Racismo Estrutural” (2019), deSilvio Luiz de Almeida:
• ______________ é uma espécie de “patologia” ou anormalidade. Seria um fenômeno ético oupsicológico de caráter individual ou coletivo, atribuído a grupos isolados. • ______________ é uma decorrência do modo “normal” com que se constituem as relações políticas,econômicas, jurídicas e até familiares, não sendo uma patologia social e nem um desarranjoinstitucional. • ______________ é o repúdio ostensivo a indivíduos ou grupos, motivado pela condição racial. • ______________ é um processo em que a situação específica de grupos minoritários é ignorada ousobre a qual são impostas regras de “neutralidade racial” sem que se leve em conta a existência dediferenças sociais significativas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nos trechos acima.
- A Racismo na concepção estrutural – Racismo na concepção individualista – Discriminação direta – Discriminação indireta
- B Racismo na concepção individualista – Racismo na concepção estrutural – Discriminação direta – Discriminação indireta
- C Racismo na concepção individualista – Racismo na concepção estrutural – Discriminação indireta – Discriminação direta
- D Discriminação indireta – Discriminação direta – Racismo na concepção individualista – Racismo na concepção estrutural
- E Discriminação direta – Discriminação indireta – Racismo na concepção estrutural – Racismo na concepção individualista
Considerando o conceito de racismo estrutural, segundo Silvio Luiz de Almeida, assinale a alternativa correta.
- A O uso do termo “estrutural” significa dizer que o racismo é uma condição social incontornável e que ações e políticas institucionais antirracistas são inúteis.
- B O racismo, por ser estrutural e não um ato isolado, defende que indivíduos que cometem atos discriminatórios individuais não devem ser pessoalmente responsabilizados.
- C O Direito não é apenas incapaz de extinguir o racismo, como também é por meio da legalidade que se formam os sujeitos racializados.
- D O racismo é parte da estrutura social e, por isso, necessita de intenção consciente dos indivíduos e das instituições para se manifestar.
- E Em uma concepção estrutural, o racismo é visto como uma irracionalidade em contraposição à racionalidade do Estado, manifestada na impessoalidade do poder e na técnica jurídica.
O artista macuxi Jaider Esbell faleceu em 2021, pouco tempo após a exposição de “Entidades” em Porto Alegre. O artista, considerado central no processo de consolidação da arte indígena contemporânea no Brasil, afirmou alguns anos antes, em entrevista concedida a Paulo Thadeu Franco das Neves, que “É de gente e agência que se fazem as trajetórias e a visibilidade planejada. Parece algo impensável quando não se está de todo cercado pelas artimanhas do grande capital, quando dele se precisa exatamente para mostrar-se ao contrário. É algo de que se tem vontade. Talvez a estratégia de reconhecer que a indústria cultural exista seja a porta de entrada para estar no mundo com a mesma força para outros alcances” (Jaider Esbell, 2017). A expressão “indústria cultural” citada por Eisbell remete ao conceito defendido originalmente por Adorno e Horkheimer. Sobre essa concepção, assinale a alternativa correta.
- A Adorno e Horkheimer defendem que a indústria cultural é uma estratégia positiva que a arte e a cultura assumem ao serem assimiladas para não só sobreviver dentro do capitalismo industrial, como para germinar dentro dele ideias para superá-lo.
- B O termo foi inicialmente concebido em oposição à Escola de Frankfurt, pois Adorno e Horkheimer se opunham frontalmente ao ideário marxista propagado por outros autores alemães.
- C Adorno e Horkheimer utilizam o termo para referirem-se ao conjunto de indústrias interessadas na produção em massa de bens culturais, não a empresas produtoras específicas ou a técnicas de difusão, mas a todo um movimento histórico de transfiguração da cultura em mercadoria.
- D Para Adorno e Horkheimer, a imprensa de Gutenberg é o marco inicial da chamada indústria cultural, termo que costuma ser aplicado ao mercado das artes desde o Renascimento.
- E Para Adorno e Horkheimer, o estágio final da transformação da cultura em mercadoria é a separação definitiva entre cultura e vida prática, e a garantia de que a sociedade descubra sua própria autonomia para validar o que deve e o que não deve ser considerado cultura através do livre mercado.
Sobre o conceito de contracultura, assinale a alternativa correta.
- A Trata-se de um termo utilizado para definir práticas radicais de governos autoritários para cercear liberdade de expressão e liberdade artística, por exemplo, o ato de censurar ou queimar livros.
- B Refere-se exclusivamente a um movimento literário estadunidense dos anos 1960, também conhecido como “beatnik”, do qual os maiores expoentes são Allen Ginsberg e Jack Kerouac.
- C Nome da filosofia religiosa baseada no pensamento do mago Aleister Crowley, cujo principal lema é “fazes o que tu queres, pois é tudo da lei, o amor é a lei, amor sob vontade”.
- D O termo costuma referir-se à uma postura de oposição que se espalhou na cultura jovem do pós-guerra e pode contemplar ampla gama de manifestações culturais, como o movimento hippie, a geração beat, o rock’n roll e o cinema underground.
- E É um movimento estadunidense de contestação dos valores europeus e de afirmação do chamado “american way of life”, uma postura de valores progressistas e libertadores, defendida por líderes políticos estadunidenses como Ronald Reagan.
Sobre a chamada Teoria Queer, assinale a alternativa INCORRETA.
- A Entre as principais influências da Teoria Queer, está o trabalho do filósofo pós-estruturalista Michel Foucault, que enxergava a sexualidade como identidade socialmente construída.
- B A Teoria Queer também se autoidentifica como “ideologia de gênero” e trata-se de um movimento unificado e coordenado, concentrado apenas em países de língua inglesa.
- C Um dos marcos da Teoria Queer é o livro “Problema de gênero: feminismo e a subversão da identidade”, de Judith Butler, que elabora o conceito de “performatividade de gênero”.
- D A popularização da Teoria Queer nos anos 80 e 90 coincide com o movimento estadunidense conhecido como “New Queer Cinema”, que surgiu no cinema independente trazendo questões de gênero e sexualidade também para a linguagem, subvertendo o molde clássico hollywoodiano.
- E No campo da estética, um dos temas debatidos por teóricos queer é a apropriação do conceito de “Camp”, originalmente debatido por Susan Sontag em um famoso ensaio dos anos 1960.
Sobre a história do movimento e do pensamento feminista, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O conceito de “ondas” do feminismo refere-se a diferentes correntes simultâneas do pensamento feminista, que se desenvolveram na segunda metade do século XX.
( ) As origens do pensamento feminista moderno podem ser diretamente relacionadas às contradições que emergiram após a Revolução Francesa, latentes em obras consideradas “protofeministas”, como “Uma Reinvindicação pelos Direitos da Mulher”, de Mary Wollstonecraft.
( ) A terceira onda do feminismo, procurando desafiar definições essencialistas de feminilidade ou evitar a ênfase na experiência da mulher branca de classe média, buscou uma maior intersecção com temas de classe, raça e sexualidade, como percebemos em autoras como Rebecca Walker e bell hooks.
( ) Enquanto a primeira onda do feminismo era focada numa ampla gama de questões, como direitos reprodutivos e desigualdades legais e econômicas, a segunda onda focou-se principalmente no tema do sufrágio universal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A V – F – F – V.
- B V – V – F – V.
- C V – F – F – F.
- D F – V – V – F.
- E F – F – V – V.
“Para Vazquéz (2011), a práxis é entendida a partir da ______________, ou seja, um ato ou um conjunto de atos dos quais um agente (físico, biológico ou humano) modifica a matéria-prima dada (corpo físico, ser vivo, vivência psíquica, grupo, relação ou instituição social), resultando num processo de transformação da atividade em um produto que pode ser um __________, um instrumento, uma obra artística ou um novo ___________. O autor aponta que a distinção entre a atividade humana e a atividade em geral se dá pela ação dos sujeitos frente à realidade, transformando um objeto e o resultando em um produto efetivo e real. Com isso, a práxis se baseia na construção da ___________ a partir do fazer humano, por meio de instrumentos e conhecimentos que resultam num produto final, na materialização de um projeto” (GALHEIGO, 2012).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
- A vida cotidiana – fenômeno – sistema político – vida
- B vida cotidiana – fenômeno – sistema político – realidade
- C vida cotidiana – conceito – sistema social – vida
- D atividade – fenômeno – sistema econômico – realidade
- E atividade – conceito – sistema social – realidade
Montero (2004) define comunidade como um grupo social histórico em constante transformação e evolução, interligado pelo sentido de pertencimento e identidade social, com interesses, necessidades e organização em comum. Segundo a psicóloga venezuelana Maritza Montero (2004), o modo de vida comunitário pressupõe a presença de alguns processos que são possibilitados pela vida coletiva, como:
- A Alienação.
- B Consciência.
- C Exclusão.
- D Gestão centralizada.
- E Ideologização.
Sabe-se que as possibilidades de atuação profissional não podem ser desvinculadas das condições e processos em que se realiza o trabalho. É nesse sentido que as competências e atribuições profissionais devem se inserir na perspectiva da gestão do trabalho em seu sentido mais amplo que contempla três dimensões indissociáveis, são elas:
- A Autonomia do trabalho, instalações físicas seguras, utilização da teoria social crítica nos encaminhamentos realizados.
- B As atividades exercidas pelos/as trabalhadores/as, as condições materiais, institucionais, físicas e financeiras, e os meios e instrumentos necessários ao seu exercício.
- C Controle social arbitrário, educação permanente e carga horária de trabalho que assegure tempo e condições para o/a profissional responder com qualidade às demandas de seu trabalho.
- D Implementação do plano de cargos, carreiras e salários (pccs), processo de trabalho assistencialista e direcionado aos mais pobres, condições objetivas de estruturação do espaço institucional que assegure aos/às profissionais o direito de realizar suas escolhas técnicas no circuito da decisão democrática.
- E Mobilização da defesa da assistência social como dever, contribuir para a fragilização do protagonismo dos/as usuários/as e compromisso político e profissional com a classe trabalhadora e com transformações radicais que tenham como projeto a socialização da riqueza socialmente construída.
No que se refere à flexibilização do mundo do trabalho, mediada pelos avanços da revolução tecnológica na direção do capital, ela trouxe:
I. A regulamentação das relações de trabalho. II. A intensificação da substituição do trabalho vivo pelo trabalho morto. III. O aumento exponencial do exército industrial de reserva. IV. A precarização do mundo do trabalho.
Quais estão corretas?
- A Apenas I e II.
- B Apenas II e IV.
- C Apenas I, III e IV.
- D Apenas II, III e IV.
- E I, II, III e IV.
O projeto ético-político do Serviço Social tem como núcleo o reconhecimento da:
- A Equidade.
- B Respeito.
- C Liberdade.
- D Dignidade.
- E Participação.
Para Silva (2020), a regulamentação da Supervisão Direta de Estágio objetivou resguardar todo o processo de estágio supervisionado na articulação entre supervisoras/es acadêmicas/os, supervisoras/es campos e estagiárias/os, bem como, na abertura de campos através da interlocução de Unidade de Formação, Espaço Sócio-Ocupacional e Conselho Regional de Serviço Social (CRESS). Sobre a temática, assinale a alternativa INCORRETA.
- A A regulamentação da Supervisão Direta de Estágio objetivou resguardar todo o processo de estágio supervisionado na articulação entre supervisoras/es acadêmicas/os, supervisoras/es campos e estagiárias/os, bem como, na abertura de campos através da interlocução de Unidade de Formação, Espaço Sócio-Ocupacional e CRESS.
- B A PNE (Plano Nacional de Educação) aglutinou reflexões importantes vinculadas a dinâmica da realidade contemporânea, e como as mudanças que ocorrem incidem no cotidiano profissional, requisitando a permanente ação da categoria na manutenção de seu legado crítico frente a um cenário de restrição de direitos sociais, perdas democráticas e notório avanço do conservadorismo reacionário.
- C A proposta do Estágio bem como da Supervisão elucida o empenho do Serviço Social em qualificar uma formação crítica, que possibilita apreender as contradições imposta pela sociedade classes, tais contradições devem identificadas e escancaradas no processo de formação e no exercício profissional.
- D O empenho coletivo da categoria em qualificar o Estágio no âmbito da formação e do exercício profissional tem como objetivo fortalecer o nosso Projeto ético-político que tem como horizonte estratégico a manutenção das bases fundantes que sustentam a sociedade capitalista.
- E O conservadorismo perpetrou historicamente o desenvolvimento da profissão no contexto brasileiro que em mais de 80 anos de Serviço Social é notória a abrangência de diversas matizes teóricas que recompõem tal conservadorismo no interior da profissão com exceção da intenção de ruptura que acerca de 40 anos é hegemônica na profissão.
Para Bezerra e Medeiros (2022), o Serviço Social depara-se com variadas demandas provenientes das acirradas contradições da relação entre capital e trabalho, que se reatualizam em suas competências e atribuições se, a depender dos interesses e lutas dos projetos em disputa, estabelecem as respostas profissionais. A produção destrutiva aliada à crise sanitária impulsionada pela covid-19 tem alterado as condições em que se expressam a questão social e as respostas políticas e econômicas do Estado na atual calamidade pública. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
- A Os fundamentos do pauperismo do século XV que ilustraram a chamada questão social evidenciam-se no atual momento de crise sanitária, na ampliação sem precedentes das expressões da questão social evidenciadas no desemprego, na pobreza e em seus desdobramentos na fome e na precarização do trabalho, que disseminamos mecanismos próprios do sistema do capital.
- B É fundamental que as pesquisas no campo do Serviço Social brasileiro acompanhem a dinâmica da realidade pós-pandemia, sinalizando que tendências têm se revelado e quais os dilemas a serem enfrentados pelo conjunto dos/as trabalhadores/as e da profissão, na luta pela formação e pelo trabalho de qualidade, decifrando assim as expressões da questão social postas pelo capitalismo avançado, com propostas criativas e interventivas no campo do trabalho e dos direitos sociais.
- C A comunicação de óbito foi uma das demandas e competências colocadas ao Serviço Social na pandemia da covid-19 que gerou muitos debates e resistências no campo profissional, e que deve ser realizado, visto que é uma competência profissional.
- D A prática profissional deve estar situada no campo da formação e legitimação de práticas e conteúdo na direção conservadora, em suas expressões reformistas e reatualizadoras.
- E Há uma disputa no seio profissional pelo conceito de instrumentalidade que tenta materializar os manuais de política social, formulados à base de uma racionalidade pragmática e imediatista que aprofunda a discussão das expressões da questão social para além da aparência, apregoando uma prática profissional e um receituário com um arcabouço teórico relativo à teoria social crítica.
De acordo com Abramides (2021) a questão _____________ é essencial em nossas análises históricas e teóricas, posto que a sociedade de classes se apresenta em seu antagonismo, na apropriação privada dos meios de produção pelos capitalistas e na produção do trabalho socialmente combinado pela classe trabalhadora.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
- A da burguesia
- B do capitalismo
- C do socialismo
- D da classe social
- E do Projeto Ético-Político (PEP)
Para Oliveira e Santos (2020), a pesquisa é a ferramenta que possibilita o desvendamento da realidade efetiva, isto é, da ordem de funcionamento da relação dos objetos reais existentes no mundo factual. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
- A O capitalismo se constituiu, historicamente, como uma mediação ontologicamente vinculada às problemáticas de ordem universal.
- B O Serviço Social, ao longo de sua trajetória histórica, esteve orientado, em maior ou menor medida, por todas as três grandes perspectivas da Sociologia, a começar pela fenomenologia, em sua gênese, passando pelo positivismo, durante a reatualização do conservadorismo e aderindo ao materialismo histórico-dialético no período de intenção de ruptura até a atualidade.
- C A pesquisa de cunho científico é na vida e no mundo moderno, a forma pela qual o conhecimento se estrutura como referência e autoridade da verdade sobre a existência de infinitos objetos, desde a vida material orgânica aos complexos da subjetividade humana.
- D No Serviço Social, a pesquisa possui uma dimensão científica (prática) e outra interventiva, ultrapassando o dicotomismo e compondo uma unidade indissociável que está presente na formação e no exercício profissional, que contradiz a ideia de que na prática a teoria é outra.
- E A totalidade significa a inteireza dos fatos da realidade total, e a análise da realidade como um todo estruturado, dialético, no qual, ou do qual, um fator qualquer (classes de fatos, conjunto de fatos) pode vir a ser racionalmente compreendido.
Para Guerra (2013), o processo formativo profissional vai além da transmissão de conhecimento, da apreensão das teorias sociais, pois incorpora saberes interventivos, procedimentais e valores. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
- A Nem toda formação tem um conteúdo político, mas pode nos habilitar a construir vínculos, alianças e estratégias de luta conjunta com os movimentos sociais progressistas e com os trabalhadores que buscam o acesso às diversas políticas sociais que implementamos.
- B Dentre as possibilidades e espaços de aprimoramento profissional, está a supervisão e está como atribuição profissional e como espaço de formação, bem como seus dois níveis: supervisão técnica e supervisão de estagiários, o que implica tanto em qualificar os espaços de estágio quanto em investir no constante aprimoramento e qualificação de assistentes sociais, supervisores ou não.
- C A capacitação que defendemos deve formar profissionais críticos, competentes e comprometidos com o projeto societário neoliberal para o Brasil tanto em termos profissionais imediatos quanto em termos de seu envolvimento com as lutas e movimentos sociais, e com sujeitos coletivos (profissionais, sindicais e partidários).
- D Para além da sua formação generalista, tal como as demais especializações, o/a assistente social necessita de aprofundamento que lhe capacite operar em determinado setor da realidade, espaço sócio-ocupacional, o que requer conhecimentos sobre tal área em particular, portanto, a especialização é um requisito dispensável para o exercício profissional.
- E A condição de assalariamento do exercício profissional pressupõe somente a mediação do mercado de trabalho.
Para Toniolo (2008), qualquer situação que chega ao Serviço Social deve ser analisada a partir de duas dimensões, assinale a alternativa que aponta corretamente quais são elas.
- A Individualidade e particularidade.
- B Emancipação e investigação.
- C Singularidade e universalidade.
- D Totalidade e racionalidade.
- E Subjetividade e objetividade.
Para Behring (2013), o projeto profissional do Serviço Social brasileiro tem antecedentes nos anos 1960 e 1970, com a reconceituação latino-americana, o Método BH, entre outros processos. Mas é possível afirmar que o grande momento de inflexão no Brasil foi o Congresso:
- A Internacional de Política Social.
- B Brasileiro de Direitos Humanos.
- C Internacional de Serviço Social.
- D Da Virada.
- E Brasileiro de Controle Social.
Para Iamamoto (2009), o/a assistente social, ao atuar na intermediação entre as demandas da população usuária e o acesso aos serviços _________, coloca-se na linha de intersecção das esferas _________ e _________, como um dos agentes pelo qual o _________ intervém no espaço _________ dos conflitos, presentes no cotidiano das relações sociais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
- A públicos – econômica – social – mercado – externo
- B logísticos – pública – privada – terceiro setor – doméstico
- C administrativos – individual – coletiva – Estado – doméstico
- D privados – mercantil – social – Estado – coletivo
- E sociais – pública – privada – Estado – doméstico
Para Salvador (2007), no tocante à questão previdenciária, as alterações realizadas pela Constituição de 1988, embora tenham mantido a lógica do seguro previdenciário, representaram verdadeira reforma da previdência, no sentido de sua ampliação e generalização para um número maior de trabalhadores/as. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.
- A A análise dos recursos que financiaram as políticas da seguridade social de 1999 a 2006, revela a progressão do seu custeio: quem sustenta é a classe empresarial e o Estado.
- B O financiamento da seguridade social no Brasil permanece fracionado com a junção das fontes de recursos advindos da contribuição indireta de pessoas empregadas e de quem emprega para custear a previdência social, e as contribuições sociais incidentes sobre o faturamento, o lucro e a movimentação financeira para as políticas de educação e assistência.
- C A compreensão mais ampla do orçamento da seguridade social deve considerar o quadro tributário e fiscal constituído nos Estados Unidos na última década. No bojo das políticas microeconômicas que deram sustentação ao Plano Real, a política fiscal foi determinante e seguiu à risca as recomendações de organismos nacionais.
- D A atual estrutura do financiamento da seguridade social ajuda a compreender a configuração do fundo público no Brasil, com participação irrisória de recursos oriundos da esfera fiscal para aplicação nas políticas de assistência social, previdência e saúde.
- E Uma agenda de possibilidades para afirmação e ampliação dos direitos da seguridade social no Brasil deve ser adotada, entre essas medidas, é a renovação da desvinculação das Receitas da União (DRU), para assegurar que todas as fontes de financiamento das políticas de saúde, previdência e assistencial sejam integralmente destinadas para essas políticas.
Legislação Federal
Com base nas alterações trazidas pelo Decreto nº 11.211/2022, assinale a alternativa correta.
- A O Decreto permite que a participação em curso ou programa de formação seja feita por candidatos além do quantitativo de vagas, sem necessidade de autorização prévia.
- B O limite de candidatos aprovados em concursos públicos que tenham mais de uma etapa deve ser estabelecido pela autoridade máxima do órgão, sem seguir qualquer limite previsto nos anexos.
- C O Decreto veda a participação de candidatos em curso ou programa de formação em número superior ao das vagas originalmente estabelecidas no edital, salvo autorização prévia.
- D O Decreto permite que, em concursos com mais de uma etapa, todos os candidatos sejam aprovados, independentemente do limite de vagas estabelecido no edital.
- E O Decreto revoga a necessidade de expressar de forma clara no edital a colocação a partir da qual os candidatos serão automaticamente reprovados.
Com base nas disposições sobre a necessidade temporária de excepcional interesse público, conforme o art. 2º da Lei nº 8.745/1993, assinale a alternativa correta.
- A A admissão de professores substitutos só pode ocorrer em casos de afastamento por licença de saúde, sendo vedada para outras situações como vacância de cargo ou nomeação para cargos de direção.
- B A contratação de técnicos especializados de tecnologia da informação pode ocorrer mesmo quando essas atividades forem permanentes do órgão ou entidade.
- C As atividades de vigilância e inspeção relacionadas à defesa agropecuária são caracterizadas como necessidade temporária de excepcional interesse público, especialmente para atender situações emergenciais ligadas ao comércio internacional de produtos de origem animal ou vegetal.
- D O número de professores substitutos admitidos nas instituições federais de ensino pode ultrapassar 30% do total de docentes efetivos em exercício.
- E A contratação de professor visitante estrangeiro não exige requisitos específicos de titulação ou competência profissional, bastando apenas o reconhecimento da instituição contratante.
Nas contratações de TIC, existe um instrumento que consiste numa relação de soluções de TIC ofertadas pelo mercado que possuem condições padrão definidas pelo Órgão Central do SISP. Esse instrumento é conhecido como:
- A Padronização das Soluções de TIC.
- B Tabela Padronizada das Necessidades de Licenciamento de Software.
- C Tabela Padronizada de Software Livre.
- D Catálogo de Soluções para os Departamentos da União.
- E Catálogos de Soluções de TIC com Condições Padronizadas para Licenciamento de Software.
O processo de contratação de soluções de TIC, no âmbito do SISP, é realizado de acordo com a Instrução Normativa SGD/ME nº 94/2022, para os processos instruídos à luz da Lei nº 14.133/2021, e com a Instrução Normativa SGD/ME nº 1/2019, para os processos instruídos à luz da Lei nº 8.666/1993. Esse processo é composto pelas seguintes fases:
- A Planejamento da contratação, seleção do fornecedor e a gestão do contrato, e, em paralelo a essas fases, ocorre o gerenciamento de riscos.
- B Planejamento da contratação, compra e a distribuição setorial das soluções para os departamentos.
- C Seleção do fornecedor e a gestão do contrato, verificação das soluções do fornecedor e, paralelamente a essas fases, gerenciamento de riscos na disponibilização das soluções.
- D Seleção do fornecedor e a gestão do contrato, vistoria ao fornecedor, compra e a distribuição setorial das soluções para os departamentos.
- E Compra e a distribuição setorial das soluções para os departamentos, homologação das soluções e disponibilização para produção das soluções homologadas.
Sobre a Lei nº 11.091/2005, que trata da estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A vinculação ao planejamento estratégico e ao desenvolvimento organizacional constitui um dos princípios e diretrizes do plano de Carreira.
( ) O ambiente organizacional constitui em área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento pessoal.
( ) O padrão de vencimentos é o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional designada a um servidor.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A F – F – F.
- B V – F – V.
- C F – V – V.
- D F – F – V.
- E V – V – F.
A Lei nº 11.091/2005, que dispõe sobre a estruturação e Plano de Carreiras Técnico-Administrativos em Educação, estabelece que as Instituições Federais de Ensino devem avaliar anualmente a adequação de seu quadro de pessoal, considerando diversas variáveis. Qual das alternativas abaixo NÃO se enquadra como uma dessas variáveis?
- A Demandas institucionais.
- B Proporção entre os quantitativos da força de trabalho do Plano de Carreira e usuários.
- C Inovações tecnológicas.
- D Implementação da política de quotas raciais.
- E Modernização dos processos de trabalho no âmbito da Instituição.
De acordo com a Lei de Acesso à Informação, há previsão de procedimentos em caso de indeferimento de informações por um órgão do Poder Executivo Federal. Em relação a essa temática, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O interessado tem 5 dias para recorrer à Controladoria-Geral da União após a negativa inicial de acesso à informação.
( ) A Controladoria-Geral da União tem 10 dias para deliberar sobre um recurso interposto.
( ) Negado o acesso à informação pela Controladoria-Geral da União, poderá ser interposto recurso à Comissão Mista de Orçamento.
( ) Verificada a procedência das razões do recurso, a Controladoria-Geral da União determinará ao órgão ou entidade que adote as providências para dar cumprimento ao disposto na Lei.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A V – F – V – F.
- B V – V – F – F.
- C F – F – V – V.
- D F – F – F – V.
- E F – V – F – V.
Com base no art. 10 da Lei de Acesso à Informação, analise as assertivas a seguir:
I. Qualquer interessado pode apresentar um pedido de acesso a informações aos órgãos e entidades por qualquer meio legítimo, desde que o pedido contenha a identificação do requerente e a especificação da informação solicitada.
II. Para o acesso a informações de interesse público, os órgãos públicos podem exigir que o requerente justifique os motivos para solicitar a informação.
III. Os órgãos públicos devem oferecer a possibilidade de encaminhamento de pedidos de acesso à informação por meio de seus sítios oficiais na internet.
Quais estão corretas?
- A Apenas I.
- B Apenas II.
- C Apenas I e III.
- D Apenas II e III.
- E I, II e III.
Analise as assertivas abaixo conforme a o Estatuto da Igualdade Racial:
I. Políticas públicas são ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.
II. Ações afirmativas são programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.
III. Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil.
Quais estão corretas?
- A Apenas I.
- B Apenas I e II.
- C Apenas I e III.
- D Apenas II e III.
- E I, II e III.
Nos termos da Lei nº 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial), a assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais e toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica, tratam-se, respectivamente, das desigualdades:
- A De gênero e raça e da discriminação racial.
- B De gênero e raça e racial.
- C De gênero e da discriminação racial.
- D De gênero e étnico-racial.
- E Racial e de gênero e raça.